小班安全教案《不能闯红灯》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、使幼儿了解基本的交通规则，认识红绿灯。</p> <p>2、引导幼儿认识人行横道，了解过马路时走人行横道的重要性。</p> <p>3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。</p> <p>4、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>5、加强幼儿的安全意识。</p> <p>活动准备：</p> <p>幼儿教材，字卡“灯”</p> <p>活动过程：</p> <p>1、谈话：热热闹闹的大街上</p> <p>(1)提问：小朋友在大街上走时都看到过什么?</p> <p>引导幼儿尽可能多的回忆，会用“热闹”形容大街上的场面;</p> <p>(2)提问：“马路的路口有什么?红绿灯是做什么用的?”</p> <p>引导幼儿说出红绿灯，知道红灯停绿灯行的道路;</p> <p>(3)、提问：我们应该怎样过马路?</p> <p>引导幼儿知道过马路时要走人行横道;</p> <p>(4)、提问：如果没有了红绿灯会怎么样?</p> <p>引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性。</p> <p>2、请幼儿做小司机，每人取一本书。</p> <p>3、请幼儿将书轻轻翻到第9页</p> <p>提问：</p> <p>(1)请你看一看，图画中都画了什么?</p> <p>(2)图中画的是哪里?</p> <p>4、教师有感情地朗诵儿歌</p> <p>5、教师提问：鼓励幼儿大胆回答。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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