小班数学教案《小猫钓鱼》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、乐与参加数学活动</p> <p>2、能发现物体的特征并进行分类</p> <p>3、初步培养观察、比较和反应能力。</p> <p>4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。</p> <p>5、有兴趣参加数学活动。</p> <p>活动准备：</p> <p>有颜色标记的鱼缸3只 钓鱼工具人手一套 每人一个小篓 3种颜色、大小不同彩色鱼若干(红黄绿 3种)钓鱼池的场景布置</p> <p>猫妈妈的头饰 小猫胸饰人手一份</p> <p>活动过程：</p> <p>老师戴上猫妈妈头饰当猫妈妈 幼儿戴上胸饰当猫宝宝</p> <p>一、幼儿闭上眼睛做睡觉状</p> <p>老师：宝宝们 起床了(听音乐做日常生活模仿动作)</p> <p>宝宝们 你们饿了吗 ?(饿了) 今天的天气真好啊，宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好?</p> <p>幼儿边听音乐边钓鱼</p> <p>(领幼儿到鱼池的场景布置，让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小篓里，等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。)</p> <p>老师： 鱼池里的鱼都钓完了，我们回家吧。带领幼儿回到座位做好。(把鱼竿收起来放在小椅子下面)</p> <p>老师：宝宝们真厉害，钓了怎么多的鱼，我们来看看这些小鱼好吗?</p> <p>请个别幼儿拿着自己的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼，它们是不是一样的?(不一样)有什么不一样?(颜色不一样)它们都有些什么颜色?( 红、黄、绿、)(还有什么地方也是不一样的?(有的大有的小)</p> <p>请幼儿把大的鱼给妈妈吃。</p> <p>老师：小鱼太多了，我们先把它们养在鱼缸里好吗?</p> <p>(出示有颜色标记的鱼缸3只)(红、黄、绿、)提问：这个是什么?它们有什么不一样?(颜色不一样)这个是什么颜色啊?</p> <p>今天妈妈要来考考宝宝。妈妈要请宝宝把小鱼按照它们身上的颜色，把它们送到一样颜色的鱼缸里。</p> <p>幼儿操作活动</p> <p>那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里，要有秩序，一个一个放，千万不要把他们送错了。</p> <p>请你们看看找对了吗?(如找错了，请一名幼儿再找，并说说为什么?)</p> <p>哇，宝宝可真棒啊!把红的鱼送到了红色的鱼缸里，把黄的鱼送到了黄色的鱼缸里，把绿的鱼送到了绿色的鱼池里，真厉害!</p> <p>妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼 你们自己出去玩，可以和别的宝宝互相说说你的小鱼是什么颜色的。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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