小班健康详案教案及教学反思《吃饭不挑食》
<p align="center"></p><p>活动设计背景</p> <p>班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃，不爱吃的少吃或不吃，还有的幼儿不吃菜，为了使幼儿懂得不挑食的重要性，养成不挑食的好习惯，特设计这节教学活动。</p> <p>活动目标</p> <p>1、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。</p> <p>2、知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。</p> <p>3、能够愉快的参与课堂活动。</p> <p>4、知道人体需要各种不同的营养。</p> <p>5、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>重点：了解吃饭对健康的影响，能按时吃饭，不挑食。</p> <p>难点：知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。</p> <p>活动准备</p> <p>多媒体课件</p> <p>活动过程</p> <p>开始部分</p> <p>律动，安静幼儿秩序。</p> <p>基本部分</p> <p>一、情境创设，激发幼儿兴趣</p> <p>1、出示《乐乐和佳佳》，幼儿认真观察。</p> <p>2、引导交流，使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。</p> <p>二、出示图片，认识各种营养物质</p> <p>1、逐一出示，说出图片名称。</p> <p>2、引导幼儿知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。</p> <p>三、跟我学儿歌</p> <p>四、观看视频《吃饭不挑食》</p> <p>进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性，怎样才是不挑食。</p> <p>结束部分</p> <p>1、进行活动总结，引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭，不挑食，做一个快乐的健康宝宝。</p> <p>2、唱着儿歌回到教室。</p> <p>教学反思</p> <p>我班有好多孩子有挑食的现象，他们主要是不喜欢吃蔬菜，而且饭也吃的很少，在家也这样。通过这次活动以后，当天吃饭时，就有孩子吃蔬菜了，而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此，我特地在班里表扬了他们，让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃饭时经常提醒他们，以表扬、鼓励的形式，让他们养成不挑食的好习惯。</p>
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