大班体育游戏详案教案及教学反思《玩报纸》
<p align="center"></p><p>活动设计背景</p> <p>报纸是幼儿日常生活中常见的物品之一，本次活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验报纸的各种玩法，同时也让幼儿体会到：只要肯懂脑筋，日常生活中的许多东西都可以作为我们的游戏材料，而且还能一物多用。</p> <p>活动目标</p> <p>1、巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度。</p> <p>2、启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来。</p> <p>3、让幼儿体验游戏的快乐。</p> <p>4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>重点： 巩固幼儿正确的跑步姿势，训练跑步的速度</p> <p>难点： 启发幼儿尝试用一张旧报纸在胸口上而不掉下来</p> <p>活动准备</p> <p>师幼每人各准备旧报纸一张</p> <p>活动过程</p> <p>(一)开始部分：幼儿手拿卷好的报纸入场，在音乐声中做器械操，也就是本节体育活动的准备活动，同时器械就是报纸，对幼儿比较新鲜，引起幼儿兴趣。</p> <p>(二)基本部分：</p> <p>1、师设置悬念出示问题：报纸不仅可以做器械，它还可以变魔术，不用任何东西帮忙，它能贴在孩子们的胸口上而不掉下来，不信你们试试看。(在此给足幼儿时间，让其充分发挥自己的想象力，不断的尝试，以此完成目标2的教学，如果实在不能“贴”在胸口的孩子，老师给与适当的引导。)</p> <p>2、师示范跑步的正确姿势，师生一起将报纸“贴”在胸口上围操场热身一圈，让幼儿体会跑得越快报纸就越不会掉下来。</p> <p>3、游戏比赛：胸口贴报纸接力赛。规则：报纸要贴在胸口上，不能用手帮忙，不能掉地上。游戏重复进行。</p> <p>(三)、结束部分：师带领幼儿做各种放松肌体的整理活动，动静结合，让幼儿从先前紧张的情绪中平静下来，教师对活动进行小结，活动结束。</p> <p>教学反思</p> <p>本节活动幼儿通过自己的不断尝试，最后将报纸“贴”在了胸口上而不掉下来，让幼儿体会到了创新的乐趣;同时也让幼儿在跑步技能上得到了一定的提高，整个活动幼儿兴趣浓厚，积极性高，真正体现了幼儿的玩中学学中玩。效果很好!</p>
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