中班主题详案教案及教学反思《环境小卫士》
<p align="center"></p><p>活动设计背景</p> <p>废旧物品利用，并给生活增添一定的乐趣。提高环保意识</p> <p>活动目标</p> <p>1.练习双脚夹易拉罐跳起前掷，动作协调。</p> <p>2.体验用废旧器材做的玩具来锻炼身体的快乐。</p> <p>3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>4.探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>5.培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>如何用双脚夹易拉罐跳起前掷，动作协调、为什么废旧物品可利用</p> <p>活动准备</p> <p>易拉罐、废旧纸箱、平衡木、垫</p> <p>活动过程</p> <p>1. 热身运动：随音乐做易拉罐操，活动全身。</p> <p>2.自由式活动：</p> <p>(1)自己去探索易拉罐的各种玩法，(跳、顶、踢等动作)。</p> <p>(2)自由组合，尝试用各种器材组合起来锻炼身体。</p> <p>3.老师为幼儿讲解，练习用双脚夹住易拉罐跳起前掷动作。</p> <p>4.竞赛游戏“环境小卫士”。</p> <p>玩法：将幼儿分成四组，听老师命令，各队第一个幼儿走过断桥(间隔积木)，在场地上任选一个易拉罐，用脚夹住扔入“环保箱”跑回，第二个幼儿即可跑出，在规定时间看哪一队清除易拉罐最多。</p> <p>5.活动结束，小结：幼儿们个个都踊跃参与，也累了满头大汗，而且易拉罐也一个个地躺在“环保箱”里，每个人的脸上都洋溢着成就感。</p> <p>教学反思</p> <p>这是一节简单有趣，而且很低有意义的活动课，幼儿是活动的主体，老师进行了引导，每一人幼儿都积极的参与到其中，感受到了活动中的快乐，也得到了锻炼，更大意义在于，孩子们在活动中有了认识，在幼小的心中种下“环保”的种子。</p>
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