小班语言游戏教案《小纸船》
<p align="center"></p><p>活动目标</p> <p>1.在教师的引导下猜想小老鼠的行为，感受小老鼠看到大海的快乐心情。</p> <p>2.能在图片的提示下，初步讲述故事的主要环节。</p> <p>活动准备</p> <p>1.经验准备。</p> <p>玩过纸船漂流的游戏。</p> <p>2.材料准备。</p> <p>①自备小老鼠图片一张、小纸船每人一个。</p> <p>②挂图“小纸船”。</p> <p>③幼儿学习资源3第10~13页。</p> <p>活动过程</p> <p>1.图片导入。</p> <p>出示小老鼠的图片。</p> <p>师：这是什么动物?</p> <p>幼：小老鼠。</p> <p>师：今天老师带来了一个关于小老鼠的故事，你们想听吗</p> <p>2.出示挂图，逐页展示，引导幼儿观察画面内容。</p> <p>①出示第一幅图。</p> <p>师：你们看到了什么?(小老鼠坐在书桌上看书，看到大海的图片)</p> <p>教师带领幼儿一起说：一只老鼠在书桌上看到一本书，书中有大海的图片。</p> <p>②出示第二幅图。</p> <p>师：小老鼠在想什么呢?(想去大海玩)</p> <p>师：它会怎么去呢?(鼓励幼儿自由想象，大胆发言)</p> <p>教师带领幼儿一起说：小老鼠想去大海上玩，它想了很多办法。</p> <p>③出示第三幅图。</p> <p>师：小老鼠在干什么?(做纸船)</p> <p>师：小老鼠坐着纸船想去哪儿呢?(想去大海游玩)</p> <p>教师带领幼儿一起说：小老鼠用纸折了一个小船，坐着小船到海上游玩。</p> <p>④出示第四幅图。</p> <p>师：小老鼠在干什么?(在大海上乘船游玩)</p> <p>⑤完整讲述故事。</p> <p>3.教师出示老鼠图片、白纸和小纸船，启发幼儿回忆并讲述故事的主要情节。</p> <p>4.游戏：漂流船。</p> <p>幼儿在开放的水池中玩漂流纸船，并与同伴交流自己想乘船去哪里玩。</p>
页:
[1]