幼儿园大班下学期美术教案《纸条变变变》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1.体验用纸条创作的乐趣。</p> <p>2.学习用各种颜色的纸条制作水果、动物等有趣的图案，发展小肌肉动作。</p> <p>3.尝试根据纸条作品仿编儿歌。</p> <p>活动准备</p> <p>1.收集各种挂历纸、广告纸、包装纸、剪成长条等。</p> <p>2.剪刀，双面胶，A4大小色卡纸(也可用其他纸替代)每人一张，彩笔。</p> <p>3.轻柔、优美的背景音乐。</p> <p>活动过程</p> <p>1.欣赏纸条制成的手工作品，感受作品的美和奇妙。</p> <p>请幼儿看看是什么，说说是怎么做的。如：西瓜的花纹可用绿纸条折成波浪状;葡萄可用紫色纸条粘成许多小圈等。</p> <p>(1)幼儿观看老师的制作步骤：用一张纸条从一端卷到另一端，做蜗牛的壳，粘在另一张纸条上，面上小蜗牛的眼睛，纸条小蜗牛就做成了。</p> <p>(2)请幼儿边欣赏纸条小蜗牛，边欣赏老师创编的儿歌：小纸条，变变变，变什么?变成小蜗牛慢慢爬。</p> <p>(3)引导幼儿用拍手和模仿蜗牛爬的动作学说一遍儿歌，增加趣味性。</p> <p>2.幼儿制作。</p> <p>(1)在背景音乐的伴奏下自由进行纸条创作活动。</p> <p>(2)教师引导幼儿在选用多种纸条时注意色彩的搭配，尝试用双面胶把卷或折的纸条粘贴在色卡纸上。</p> <p>(3)提醒幼儿可用合作完成作品。</p> <p>3.展示幼儿作品，请幼儿欣赏作品并仿编儿歌。</p> <p>根据幼儿完成的作品内容，教师启发引导幼儿仿编儿歌。用“小纸条，变变变，变什么?变个……”的句式进行仿编。</p> <p>活动延伸：</p> <p>将材料放置手工区，引导幼儿继续创作纸条作品。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]