大班上学期科学教案《漂亮的气球》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1.尝试使用给气球充气，知道气球充了气就会鼓起来，观察说出充气多少与气球大小的变化。</p> <p>2.体验给气球充气的乐趣。</p> <p>3.装饰气球，提高了幼儿的审美能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>气球、绳子、水彩笔</p> <p>活动过程：</p> <p>一、以谜语导入</p> <p>一物真奇怪，胖也快，瘦也快，胖能天上飞，瘦了落下来。</p> <p>这是什么呀?</p> <p>二、 幼儿自由探索给气球充气</p> <p>1.幼儿自由操作，观察气球的变化。</p> <p>问：幼儿你想用什么办法让气球鼓起来的?</p> <p>2.教师出示两个色彩、形状相同的气球，但是一个有气一个没气，引发，对气球的兴趣。</p> <p>两个气球一样吗?你们喜欢哪一个?为什么?</p> <p>3. 探索充气的多少与气球的大小的变化。</p> <p>吹气球时，嘴巴不能撒气，一口一口的吹，吹完后要捏紧，不能让气漏出来，这样才能鼓起来，最后把气球用绳子系起来。</p> <p>三、自由添画</p> <p>1.幼儿自由装饰气球。</p> <p>2.展示作品，讲解作品。</p> <p>活动延伸：</p> <p>教师带领幼儿将美化好的气球装饰活动室。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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