大班优秀音乐教案《闹花灯》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">查找：大班优秀音乐教案《闹花灯》PPT课件</span></p><p>活动目标</p> <p>1.能用自然、欢快的声音唱歌，并用动作创造性地表现歌曲内容，感受节日的喜庆氛围。</p> <p>2.学习"闹"字的下滑音唱法，表现歌曲幽默、风趣的特点。</p> <p>3.尝试以对唱的形式演唱歌曲，体验合作歌唱的快乐。</p> <p>活动准备</p> <p>1.有关灯会的录像或图片。</p> <p>2.幼儿用书第2册第12页、教学挂图(龙灯、风灯、狮子灯、孙猴闹天宫灯的图片)。</p> <p>活动过程</p> <p>1.观看灯会录像或图片，组织幼儿谈话，引导幼儿回忆观灯的情景。</p> <p>提示：你在灯会上都看到些什么灯?你的心情是怎样的?</p> <p>2.引导幼儿学唱歌曲。</p> <p>(1)引导幼儿模仿灯会上敲锣打鼓的声音，讲难点前置，唱"隆咚--咚锵"和"咚隆咚--咚锵"。</p> <p>(2)教师出示挂图，引导幼儿"数花灯"，学唱"有花灯，有凤灯，龙灯凤灯狮子灯"。</p> <p>(3)教师示范唱，引导幼儿在"数花灯"部分或"敲锣打鼓"部分自然加入。</p> <p>(4)教师和幼儿共同分析"闹"字的唱法，(教案出自：屈老!师教案网)引导幼儿尝试下滑音唱法，表现出歌曲幽默、风趣的感觉。</p> <p>(5)教师组织幼儿采用对唱的形式演唱歌曲，引导幼儿体验合作歌曲的乐趣。</p> <p>3.引导幼儿边演唱歌曲，重点启发幼儿在歌曲最后"嗨"处创造性地做出孙悟空的不同动作并停住不动，增强歌曲的趣味性。</p> <p>活动延伸</p> <p>1.听不同版本的《闹花灯》</p> <p>2.为幼儿提供相应的道具，引导幼儿进行音乐表演。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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