大班美术教案《夏天的色彩》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。</p> <p>2、 培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。</p> <p>3、 加深幼儿对夏天的认识。</p> <p>4、 体验明显的季节特征。</p> <p>5、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、 教具准备：①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;②录音机和音乐磁带、图片四幅。</p> <p>2、 知识准备：布置幼儿平时注意观察夏天的景象。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、 开始部分</p> <p>教师启发性谈话，引导哟额说出自己对夏天的认识和感受，萌发幼儿进行“美丽的夏天”主题画的创作愿望。</p> <p>1、 引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。</p> <p>2、 丰富幼儿关于夏季的知识，激发创作欲望。</p> <p>二、 基本部分</p> <p>1、 出示四幅不同特点的图片，让幼儿通过观察，掌握主题化的画面安排及色彩运用的方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。</p> <p>2、 幼儿作画，老师巡回指导。</p> <p>要求幼儿根据自己的生活经验，充分发挥自己的想象力，创造力进行主题绘画;对能力差的幼儿进行个别指导。</p> <p>3、 启发幼儿根据自己的画面进行讲述，要求讲得有顺序，较完整。</p> <p>⑴请幼儿为自己的画命名。</p> <p>⑵两人一起相互讲述画面。</p> <p>⑶请个别幼儿独立讲述。</p> <p>三、 结束部分</p> <p>1、 教师将幼儿的作品挂在活动室四周，给幼儿欣赏。</p> <p>2、 请幼儿评选自己最喜欢的作品。</p> <p>3、 教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。</p> <p>4、 幼儿随音乐做轻松活动，出活动室。</p>
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