幼儿园小班健康优秀教案《洗小毛巾》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1.在游戏中体验自己做事的快乐。</p> <p>2.尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作。</p> <p>活动准备</p> <p>1.经验准备：观察过成人搓洗毛巾、衣服的情景。</p> <p>2.材料准备：幼儿人手一条毛巾，教学挂图《洗小毛巾》，洗毛巾视频。</p> <p>活动重点</p> <p>在游戏中体验自己做事的快乐。</p> <p>活动难点</p> <p>尝试在教师的指导下模仿洗毛巾的动作如揉、搓、晾等。</p> <p>活动过程</p> <p>一、歌曲导入：《三条毛巾》</p> <p>师：“小毛巾我们每天用，可是如果它脏了，该怎么办呢?”</p> <p>幼：“给它洗一洗。”</p> <p>师：“你会洗毛巾吗?”</p> <p>幼：“会(不会)。”</p> <p>师：“那我们请XXX小朋友来给我们演示一下他是怎样洗毛巾的好不好?”</p> <p>请几名幼儿上台演示。</p> <p>二、基本部分</p> <p>1.观看视频学习洗毛巾的步骤。</p> <p>师：“我的电脑上有几位小哥哥小姐姐，他们可会洗毛巾了，我们一起跟哥哥姐姐学习洗毛巾好不好?”</p> <p>观看视频，引导幼儿观察洗毛巾的过程。</p> <p>师：“哥哥姐姐是怎么洗毛巾的?他们洗毛巾前先干了什么?(挽衣袖)”</p> <p>师：“我们一起跟哥哥姐姐学学挽衣袖好不好?看谁先学会。”</p> <p>师：“下一步再干什么呢?(浸湿毛巾)然后呢?(搓毛巾) 哥哥姐姐是怎样搓毛巾的?”</p> <p>师：“下一步再干什么?(拧毛巾)怎样拧毛巾?”</p> <p>引导幼儿观看教学挂图，逐一学习洗毛巾的步骤。</p> <p>师：“毛巾洗好了，我们该干什么?(晾毛巾)”</p> <p>2.伴随音乐，人手一条毛巾，师幼一起洗毛巾。</p> <p>师：“小朋友们都学会怎样洗毛巾了吗?”</p> <p>教师播放音乐，带领幼儿按照音乐节奏，做洗毛巾、拧毛巾、凉毛巾全过程动作。</p> <p>三、结束部分</p> <p>伴随音乐，教师带领幼儿晾毛巾结束活动。</p> <p>四、活动延伸</p> <p>在家中，请家长引导幼儿学习洗自己的小毛巾、袜子等小衣物。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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