中班美术教案《肥肥的小猪》
<p align="center"></p><p>活动目标</p> <p>1、学习从上到下地观察猪，了解猪的外形特征。</p> <p>2、了解猪与人民的关系，知道猪的用途。</p> <p>3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。</p> <p>5、培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>活动准备</p> <p>1、图片：猪</p> <p>2、幼儿用涂色纸，蜡笔。</p> <p>活动过程</p> <p>一、导入，引起幼儿兴趣。</p> <p>教师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜它是谁呀?</p> <p>(然后出示玩具猪)</p> <p>教师：噢!是小猪，还是一只胖乎乎的大肥猪。</p> <p>二、引导幼儿观察猪，并观看老师的示范</p> <p>1.了解、认识大肥猪的外形特征。</p> <p>(1)大肥猪是什么样子的?</p> <p>(2)圆圆的头上有什么?是什么形状的?</p> <p>(小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子。)</p> <p>(3)身体像什么形状?(椭圆形)</p> <p>(4)身体的后面有什么?下面有什么?是什么样子的?</p> <p>(细细的尾巴，四条粗粗的短腿，脚上有尖尖的蹄子。)</p> <p>2.讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分，知道用什么图形来表示猪的哪个部位，</p> <p>并能够正确的选择图形剪出图形。</p> <p>3.介绍一种新的涂色拓印的方法。</p> <p>(1)把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住，</p> <p>然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色，直至出现大肥猪的轮廓。</p> <p>小朋友们在观察老师涂色的时候很细心，知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色，</p> <p>也知道了是怎样来涂色的，在观看老师制作的过程中，学会了制作的方法。</p> <p>三、幼儿进行操作，启发幼儿想象添画充实画面的背景。</p> <p>1.在幼儿进行大肥猪的制作，教师交待制作要求：</p> <p>底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动，涂色是注意力度，以防底版画破。</p> <p>2.启发幼儿，添加相应的事物。</p> <p>你的大肥猪在什么地方呢?</p> <p>(如：农场里的房子、田野里的树木和草地，丰富画面的背景，使画面更加充实。)</p> <p>四、展览幼儿作品</p> <p>请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方，在做什么?</p> <p>小结：本节课整体来说效果还是不错的，在画小猪的身子的时候有个别的小朋友画的不是很好，需要老师耐心指导。在上色上，小朋友掌握的还是不错的。</p>
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