小班美术教案及教学反思《好看的房子》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1.学会用三角形和正方形拼画出房子的轮廓。</p> <p>2.体验美术活动的乐趣。</p> <p>3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。</p> <p>5.培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、图片导入，激发孩子学习的兴趣。</p> <p>师：宝宝，你们在图片上看到了什么?这些房子好看吗?他们一样吗?哪里是不一样的呢?</p> <p>师总结：这些房子的形状、颜色都是不一样的。有的是圆圆的屋顶，有的是方方的屋顶，也有的是三角形一样的顶。这些房子的颜色也很漂亮，有红的，有黄色的。</p> <p>二、教师示范画</p> <p>1.教师出示示范画</p> <p>师：看，丁老师今天也带来了一座好看的房子。宝贝们，谁来说一说，我的这座房子是由哪两个图形组成的呀?谁的小眼睛最亮呢?</p> <p>师总结：对的，丁老师带来的这座房子是由一个三角形和一个正方形组成的。</p> <p>2.教师示范画。(三角形和正方形要紧紧靠着，他们是好朋友哦!)</p> <p>三、幼儿操作，教师巡回指导</p> <p>四、欣赏幼儿作品。</p> <p>活动反思：</p> <p>三角形和正方形我们之前都有学习过，所以孩子在绘画上没有很大的悬殊。但是小班孩子的小肌肉还没有发展的很好，所以直线还不能画的很直。特别是房子的身体，都是下面很大的。所以在绘画直线上还需要加强练习。总体来说，孩子们画的房子都有一定的模样所在了。</p>
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