小班数学教案《认识数字6》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1.在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。</p> <p>2.激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。</p> <p>3.发展目测力、判断力。</p> <p>4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。</p> <p>5.引发幼儿学习的兴趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>1.萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。</p> <p>2.萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍)，上贴各种图形;另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。</p> <p>3.兔子拼图(幼儿人数的一半)，反面划成6格，分别写上1-6的数字并剪开。同样大小的底板图也划成相应的6格，画上1-6的圆点。</p> <p>活动过程：</p> <p>1.拔萝卜、青菜，采蘑菇(学习6的数数，认识数字6)</p> <p>(1)律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”。</p> <p>(2)说说你(兔子)喜欢吃什么?</p> <p>(3)为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇。</p> <p>(4)数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6，认读数字6。</p> <p>2.分萝卜：学习6的形成，数数。</p> <p>萝卜太少不够吃，请兔宝宝把每个萝卜分6分。</p> <p>老师示范在一个萝卜上贴上6个图形，先贴5个红色的圆形，再贴1个绿的圆形，5个圆形添上1个圆形是6个圆形，把萝卜分成6份了。</p> <p>幼儿操作：找图形贴到萝卜上。</p> <p>3.拼小兔：复习认识数字1-6和6以内数数。</p> <p>老师介绍玩法：出示拼图底板，上划成了六格，每格上画了圆点，我们一起来数一数。出示拼图6块，(数一数，认一认它们背后1-6的数字)请兔宝宝将六块拼图贴到底板相应的位置。</p> <p>幼儿操作，老师巡回指导。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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