幼儿园中班健康课详案教案及教学反思《球的玩法》
<p align="center"></p><p>【活动设计背景】</p> <p>我班幼儿在日常教学活动中不够活跃，为了让幼儿认识和接受新鲜事物，培养他们对体育活动的爱好和兴趣，让幼儿多参与各种体育活动，提高身体素质，我们设计了本次活动。</p> <p>【活动目标】</p> <p>1.让孩子体验玩球的乐趣。</p> <p>2.让孩子尝试对球的各种玩法。</p> <p>3.想象创新玩法和锻炼孩子的协调能力和身体素质。</p> <p>【教学重点、难点】</p> <p>锻炼学生身体协调能力。</p> <p>【活动准备】</p> <p>大箩筐一个，气排球多个，矿泉水瓶多个，小绳</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、井然有序地带幼儿到场地。</p> <p>二、用小绳拴住矿泉水瓶吊离地面，借鉴保龄球玩法。</p> <p>三、出示道具，讨论玩法：</p> <p>1.小朋友请你们想一想，大家玩过什么球呀?看，今天老师给大家带来了什么?(出示球，并作示范玩法)</p> <p>2.一起讨论怎样玩?(先投箩筐，再看谁的球能碰到瓶子，背靠背运球)</p> <p>3.自由玩法：鼓励三个或五个小孩在一起玩。(老师参与到孩子当中，发现创新玩法要及时给予表扬)</p> <p>4.老师提出要求：玩的时候要注意安全，活动结束后负责把球摆放整齐。</p> <p>四、让孩子把自己的创新玩法与大家一起分享</p> <p>五、编一个球操，结束活动</p> <p>活动延伸：</p> <p>让孩子回家后跟爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥姐姐等一起多参加运动，了解家人都喜欢什么项目的体育运动。</p> <p>【教学反思】</p> <p>本次教学活动，我抓住幼儿自主能动的特点，激发他们对球类的兴趣，从而培养他们对球类等一些列体育运动的爱好。</p> <p>由于大多数幼儿都没有接触过气排球，对玩法的创新还有待教师引导。</p>
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