幼儿园大班音乐活动教案《国家》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1.理解歌词内容，感受4/4拍歌曲的强弱特地点;学习领唱与合唱，并能与同伴协调一致地演唱。</p> <p>2.感受歌曲所表达的感情，激发我是中国人的自豪感。</p> <p>活动准备：</p> <p>教师教学资源《山谷回音真好听》(音频)《国家》(音频)</p> <p>活动建议：</p> <p>一. 听《山谷回音真好听》音频，玩发声游戏。</p> <p>将幼儿的作为排成半圆形，教师引导幼儿科学发声的方法，双臂自然下垂，眼睛平视，保持发声时的口型。注意：呼吸、咬字、吐字、口腔共鸣、轻声等方法。</p> <p>(1) 先听音频，然后教师带领幼儿完整演唱歌曲。</p> <p>(2) 老师弹唱前半部分，幼儿唱回音部分。</p> <p>二. 熟悉歌曲《国家》旋律，感受4/4拍歌曲的特点。</p> <p>(1) 教师播放歌曲音频，请幼儿认真倾听。</p> <p>(2) 引导幼儿感受4/4拍歌曲的强、弱、次强、弱的弱点。</p> <p>(3) 请幼儿表达感受，理解歌词所表达的意思，重点在“一玉口中国，一瓦顶成家”。</p> <p>三. 带领幼儿学唱歌曲《国家》</p> <p>(1) 教师清唱，引导幼儿念歌词。</p> <p>(2) 教师引导幼儿采用领读+齐读的方式，感受歌词，为领唱和合唱打下基础。</p> <p>(3) 教师弹琴，幼儿站直身体，用自然的声音跟唱。</p> <p>(4) 教师领唱前四句，请一名幼儿领唱第五句到第八句，其他幼儿合唱后面的部分。</p> <p>(5) 鼓励两名幼儿演唱前八句，其他幼儿合唱后面的部分。</p> <p>(6) 教师引导幼儿看指挥，准确进行领唱和合唱。</p> <p>四. 欣赏歌曲《国家》mv，进一步理解歌词的含义，激发幼儿爱祖国的感情。</p> <p>小结：</p> <p>我们每一个人都要爱自己的祖国，祖国强大了，我们才会更加幸福快乐。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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