大班安全教案详案《中暑了怎么办》
<p align="center" style="text-align: left;">一、设计意图</p> <p>夏季，气温炎热。幼儿园是集体户外活动时，易发生中暑现象。如何处理中暑孩子，在入夏时和孩子们聊聊"如何预防中暑"显得十分必要、十分重要。</p> <p>二、活动目标</p> <p>1、有预防中暑的意识。</p> <p>2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响，掌握预防中暑的简单知识。</p> <p>3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。</p> <p>4、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。</p> <p>三、活动准备</p> <p>1、邀请儿科专家(利用家长资源)</p> <p>2、中暑图片1张、预防中暑图片5张</p> <p>3、音乐《健康歌》</p> <p>4、调查中暑的原因</p> <p>四、活动过程</p> <p>(一)由图片导入中暑</p> <p>出示图一(体温高晕倒中暑了)</p> <p>师：他怎么了?</p> <p>(二)寻找中暑原因</p> <p>1、你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一说，学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等)</p> <p>2、中暑这么难受，平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述)</p> <p>教师小结。</p> <p>(三)预防中暑方法</p> <p>1、怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议)</p> <p>2、现场咨询专家</p> <p>师：今天我们请来了儿科专家刘医生(家长)，让我们用热烈的掌声请出刘医生(教师扮演)。</p> <p>刘医生：(出示图片)介绍预防中暑方法，介绍自编"健康数来宝"。</p> <p>3、幼儿学习健康数来宝。</p> <p>4、主持人、刘医生和小朋友一起玩健康数来宝。</p> <p>(边念数来宝边两两拍手)</p> <p>5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。</p> <p>五、活动结束</p> <p>1、评价</p> <p>2、总结</p>
页:
[1]