大班音乐教案《小红帽》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、在音乐中大胆试用动作、表情等表现人物形象。</p> <p>2、在活动中体验表演的快乐，通过表演，懂得不要轻信陌生人的道理。</p> <p>3、能大胆表现歌曲的内容、情感。</p> <p>4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。</p> <p>5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、森林的情景创设。</p> <p>2、课件(小红帽的故事)。</p> <p>3、代表四个人物的音乐：《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》。</p> <p>4、表演道具(红帽子、头巾、头饰、猎枪等)。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、情景导入(播放音乐)</p> <p>师：“我们现在来到了一个美丽的大森林里，我是一棵大树，你们是谁啊?”(请幼儿一边欣赏“森林”美景一边用动作表现，模仿森林里的树木花草。)</p> <p>二、课件欣赏</p> <p>师：“森林里发生了一件事情。”</p> <p>1、请幼儿欣赏多媒体课件《小红帽》。</p> <p>2、提问：故事中都有谁?森林里发生了一件什么事情呢?故事里的四个人物中，你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?</p> <p>幼儿讨论并回答。</p> <p>3、“小红帽有没有做的不对的地方?哪里不对呢?”</p> <p>幼儿讨论并回答。</p> <p>教师小结：这个故事告诉我们，不能随便的相信陌生人。</p> <p>三、听辨音乐—找出与人物特点相符合的音乐。</p> <p>分段欣赏音乐《森林狂想曲》《波斯市场》《天使小夜曲》《拉德斯基进行曲》区分并模仿小红帽、大灰狼、外婆和猎人的音乐形象。</p> <p>四、音乐表演</p> <p>1、提出要求并表演故事(要求：小演员要听清楚音乐再出场。)</p> <p>请四名幼儿进行示范表演。</p> <p>2、集体表演故事。(注意声情并茂的讲述故事)</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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