大班社会教案详案《我和爸爸》
<p align="center" style="text-align: left;">设计意图：</p> <p>爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《箩筐》描写了一位温柔的父亲形象，温暖得像太阳。本活动设计中，首先让幼儿通过分段欣赏，再结合自己的生活经验谈论自己和爸爸之间的故事，并尝试用语句来赞美自己的爸爸，从而激发对自己爸爸深深的爱。</p> <p>活动目标：</p> <p>1.根据绘本中出现的生活情景，敢于表达自己的想法;</p> <p>2.在理解故事基础上，大胆讲述自己和爸爸的故事;</p> <p>3.感受爸爸对我们的爱，萌发爱爸爸的情感。</p> <p>4.了解爸爸的工作及工作的辛苦。</p> <p>5.愿意向别人介绍自己的爸爸。</p> <p>活动准备：</p> <p>材料准备：《箩筐》绘本、PPT、爸爸的照片</p> <p>经验准备：幼儿与爸爸之间的故事</p> <p>活动过程：</p> <p>一、谈话导入</p> <p>教师介绍《箩筐》绘本。</p> <p>师：小朋友，看看这是什么</p> <p>二、幼儿自主阅读，谈谈自己的想法</p> <p>师：这本书上你看到了什么</p> <p>三、出示典型的PPT图片</p> <p>师：你看到爸爸的箩筐里装了什么——PPT1</p> <p>师：那现在箩筐里又装了什么——PPT2</p> <p>小结：爸爸把满箩筐的萝卜、芹菜、土豆卖了，又买回来了家里所需要的东西。</p> <p>师：空了的箩筐又变成了什么——PPT3</p> <p>师：你觉得这是个什么样的爸爸</p> <p>四、说说自己和爸爸的故事</p> <p>师：那你的爸爸呢分享一下你和你爸爸之间的故事(并说说自己的感受)。</p> <p>师：你想对你的爸爸说些什么呢</p> <p>总结：在成长的过程中，爸爸总是给予我们无微不至的关怀，给予我们帮助和鼓励，时刻陪伴在我们身边与我们共同成长，宝贝们，你们爱你们的爸爸吗</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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