meili 发表于 2022-10-24 13:26:27

小班主题详案教案及教学反思《过生日》

<p align="center"><br /></p> 查找:小班主题详案教案及教学反思《过生日》PPT课件<p>活动设计背景</p> <p>每个人都有生日,一般幼儿都是和家人过的,不懂得快乐要与人分享。</p> <p>活动目标</p> <p>1. 让幼儿认知朋友同学之间的感情。</p> <p>2. 要分享快乐。</p> <p>3. 学习生日歌。</p> <p>4. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。</p> <p>5. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。</p> <p>教学</p> <p>重点:人与人之间的交往,不管是什么都要学会与人分享,学唱生日歌。</p> <p>难点:让每个幼儿表达祝福的方式,学唱生日歌。</p> <p>活动准备</p> <p>生日歌的音乐,蛋糕图片的,一个生日蛋糕</p> <p>活动过程</p> <p>导入:放生日歌的音乐,引入提问,每个人都有生日,你们有没有过过生日?[文.章出自屈老师教.案网]是怎么过的呢?</p> <p>1.让每个幼儿说说自己过生日的经历,训练幼儿的语言表达能力。</p> <p>2.让幼儿知道谁过生日,对过生日的幼儿送出祝福。</p> <p>3.学习生日歌。</p> <p>4.切蛋糕,吃蛋糕</p> <p>小结;问幼儿快乐吗?蛋糕好吃吗?你们想怎么过自己的生日呢?</p> <p>教学反思</p> <p>此活动主要是以幼儿生活中既熟悉又感兴趣的事情《过生日》贯穿始终。活动导入环节先让幼儿说说“自己是怎样过生日”,此话题一抛出小朋友就你争我抢、接二连三地说出一连串的“邀请好朋友”、“买蛋糕”、“吃肯德基”等等过法,孩子在说时个个脸上洋溢着幸福的笑容,课堂气氛非常活跃,不仅锻炼幼儿的口语表达,又为接下活动做了很好的铺垫。</p> <p>但对一些能力较弱的孩子,也把问题凸显出来了,层次性不明显,这个环节呈现的知识点应该是本次活动的难点和重点。</p>查找:小班主题详案教案及教学反思《过生日》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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