大班安全教案《安全用药》
<p align="center"><br /></p> 查找：大班安全教案《安全用药》PPT课件<p>活动目标：</p> <p>1、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。</p> <p>2、通过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。</p> <p>3、积累生活经验，增强自我保护意识。</p> <p>4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。</p> <p>5、知道身体的重要性。</p> <p>活动准备：</p> <p>收集一些常见的药品：创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。白大褂、听震器</p> <p>活动过程：</p> <p>一、创设医院游戏情境，吸引幼儿的兴趣。</p> <p>1、通过语言，引出话题。</p> <p>师：“大森林里有小动物生病了，于是它们建造了一家小医院，也买来了许多的药，可是没有小动物知道这些药该怎么用，因为没有医生，森林医院需要一个小医生。[本.文来源:屈老.师教案网]你们愿意去帮助它们吗?”</p> <p>2、考核医生。</p> <p>师：“我来考考你们，看看你们谁知道这些药可以治什么病，谁能对症下药，谁就可以给小动物当医生。”</p> <p>二、通过讨论，经验分享，认识几种常见的药品，并能对症下药。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。</p> <p>出示红药水、创口贴：这个红红的水有什么用?这个胶布又有什么用呢?出示眼药水：这个小小的瓶子里装的是什么呀?有什么用?</p> <p>可以教幼儿认读药品包装上的名字。</p> <p>三、知识竞答，帮助幼儿丰富有观的经验。</p> <p>由教师出关于药品的是非题目，幼儿以举手表示“对”“错”</p> <p>如：咳嗽应该吃退烧药。眼药水可以解除疲劳。只要生病都可以吃感冒药。</p> <p>四、讨论：乱吃药会怎么样?</p> <p>通过讨论使幼儿明白：如果生病乱吃药，病会越来越严重，如果没病吃药，反而要生病。最好的方法是对症下药，生什么病吃什么药。要是不知道生的什么病，应该到医院找医生看。</p> <p>五、小医院游戏。出示白大褂、听诊器：玩游戏</p> <p>师：“现在我们请一个小朋友来当医生，其他小朋友当病人，看小医生开的药对不对。</p>查找：大班安全教案《安全用药》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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