大班音乐教案《猴子学样》
<p align="center"><br /></p> 查找：大班音乐教案《猴子学样》PPT课件<p>活动目标：</p> <p>1、感受音乐所表达的欢乐的情绪，乐意模仿和创编猴子跳舞的动作，激发幼儿玩音乐游戏"猴子学样"的兴趣。</p> <p>2、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。</p> <p>3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。</p> <p>4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。</p> <p>5、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、已有经验：听过猴子学样的故事、看过猴子学样的动画片，会模仿猴子的动作并能给相关动作命名如：猴子摘香蕉、猴子回头看、猴子饶痒痒等</p> <p>2、材料准备：《恰恰恰》音乐、事先画好的猴子学样舞谱、两顶帽子。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、说说做做-调皮的猴子</p> <p>简单回忆故事"猴子学样"</p> <p>师：你见过猴子吗?猴子是怎样?(幼儿自由回答：调皮、可爱，并请幼儿模仿猴子的动作。)</p> <p>幼儿自由讲述猴子活泼调皮并做做相应的动作。</p> <p>二、编编跳跳-猴子的舞蹈</p> <p>1、欣赏猴王的表演</p> <p>师：听过猴子学样的故事吗?[本.文来源:屈老.师教案网]小猴子特别喜欢学样，今天猴王学了个舞蹈请你们来看看有些什么有趣的动作?</p> <p>2、说说、学学猴王跳舞的有趣动作。</p> <p>师：刚才你们看到猴王表演了哪些有趣的动作?(幼儿个别讲述并跳跳猴王的舞)</p> <p>3、幼儿集体跳跳猴王的舞蹈</p> <p>师：刚才小朋友学的可真像，我们一起来和猴王跳跳猴子的舞吧!</p> <p>4、看舞谱跳猴子舞</p> <p>(1)教师出示"猴子学样"舞谱(根据音乐、动作画的舞谱)</p> <p>(2)幼儿讲述自己对舞谱的理解，并看着做做单一的动作</p> <p>(3)教师点谱提示，幼儿集体看舞谱跳跳猴子舞。</p> <p>5、大家一起编编"猴子的舞蹈"</p> <p>6、游戏</p> <p>一个帽子：大家围成一个圈，用一个帽子来传递，一边传递一边说："朋友你好，帽子真好看(耸耸肩)，唱到"哎呀呀"的时候帽子就可以戴在哪个小朋友的头上，他就会成为猴王，可以到中间来跳舞。</p> <p>两个帽子：同上</p>查找：大班音乐教案《猴子学样》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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