中班游戏详案教案及教学反思《好玩的纸球》
<p align="center"><br /></p> 查找：中班游戏详案教案及教学反思《好玩的纸球》PPT课件<p>设计背景</p> <p>玩是孩子的天性，孩子们在玩的时候，往往会比较自私，再加上现在的孩子缺乏合作意识，通过《好玩的纸球》游戏活动，增强孩子之间的合作与默契，从而使孩子懂得只有团结合作，生活才会更加的快乐!</p> <p>活动目标</p> <p>1. 通过游戏，学会与同伴之间共同进行合作，分享游戏中的快乐。</p> <p>2. 孩子通过“跑”，锻炼手脚的平衡及力度。</p> <p>3. 锻炼幼儿之间的默契。</p> <p>4. 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。</p> <p>5. 懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。</p> <p>重点难点</p> <p>1. 游戏中的合作。</p> <p>2. 游戏的默契及平衡度。</p> <p>活动准备</p> <p>1.纸球;2.篮子3.起跑线。</p> <p>活动过程</p> <p>一.准备活动：</p> <p>1. 集体排4排，通过《队长出击》报人数。</p> <p>2. 预备活动：手.脚.关节转。</p> <p>二.游戏：</p> <p>1. 教师进行趣味游戏讲解。</p> <p>2. 教师示范游戏：运球(场地两边分别放数量相等的纸球，两幼儿站场地一边共拿一张报纸，将1个纸球放在报纸中间，然后两个面对面各抓报纸两角同时听到“开始运球”口令时立刻向场地另一边跑，到达后，放下报纸，更换篮子里的另一纸球后再往回运。<来.源屈老师教.案网>哪一组最快回到起跑线则为赢!</p> <p>3. 投球：在场地划分4个投掷区，每个区中夹放2张报纸，4组幼儿站在离报纸的3米距离投掷纸球到报纸上，轮流完毕游戏结束。</p> <p>4. 结束部分：</p> <p>集合，队长报数,幼儿复习《参加马戏团表演》手指操，教师进行活动总结。</p> <p>教学反思</p> <p>本次活动利用了孩子喜欢游戏，积极参与游戏的天性，设计了两个游戏活动，通过游戏，让孩子学会等待，学会合作，学会分享快乐，并锻炼孩子跑的能力及手的平衡度。孩子们玩得还开心!活动开展得还是蛮成功的。但是如果让我再重新让本次活动，我会只选一个游戏活动，通过不同的玩法，让孩子真正得学会与同伴之间的合作!</p>查找：中班游戏详案教案及教学反思《好玩的纸球》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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