大班健康教案《沙中寻宝》
<p align="center"><br /></p> 查找：大班健康教案《沙中寻宝》PPT课件<p>活动目标：</p> <p>1.在与同伴合作抬沙运沙的过程中体验寻到宝藏的乐趣。</p> <p>2.能较平稳地用抬沙棒与同伴合作抬沙运沙。</p> <p>3.知道装沙篮放在抬沙棒中间，并与同伴合作分工挖沙运沙。</p> <p>4.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。</p> <p>5.培养良好的卫生习惯。</p> <p>活动准备：</p> <p>物质准备：运沙桶2个、中间有小凹痕的运沙棒2根(可以帮助固定沙桶)、小铁锹4把、标有刻度的大沙桶2个、标有“通过”的门禁卡2张、红色宝藏兑换卡(画有糖果)和黄色宝藏兑换卡(画有贴画)各2张，反面放在文件袋中并插在在沙池中，《玩沙玩水》音乐。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、情境导入——我们去寻宝</p> <p>1.播放音乐，幼儿身临其境般感受沙滩情境。</p> <p>2.师：听说这片沙滩里藏了一些宝贝，今天我们就要玩玩沙中寻宝的游戏。</p> <p>二、热身活动——准备去寻宝</p> <p>1.师：寻宝有些累，让我们的身体先准备一下吧!</p> <p>2.热身活动：我们去准备。</p> <p>播放音乐，重点热身手臂、腿部等身体部位</p> <p>三、探索活动——怎样来运沙</p> <p>1.我来试试运沙：幼儿自主尝试运沙，寻找轻松快速运沙办法。</p> <p>提问：请你试试看怎样才能运得又快又轻松</p> <p>2.我来分享妙招：幼儿集体分享经验，感知轻松快速运沙办法。</p> <p>(1)师：小朋友们尝试了许多种方法，我们请几位小朋友来分享一下他轻松又快速运沙的妙招。</p> <p>(2)幼儿分享妙招，讨论交流哪种方法更妙。</p> <p>(3)提问：他们是怎样合作的两位小朋友是争着抢着干同一件事</p> <p>四、游戏活动——沙中寻宝来</p> <p>1.想要寻到宝藏，需要成功闯过两个关卡。</p> <p>2.教师示范，了解规则：</p> <p>(1)1队和2队、3队和4队分别组成一组。</p> <p>(2)每组同一排的两位小朋友两两合作拿着运沙桶从起点线出发。</p> <p>(3)到达沙池后两两分工挖沙进运沙桶，装满后两个人用运沙棒抬着沙返回，并将沙倒入自己队伍后面的装沙桶。</p> <p>(4)在规定的时间内(第一次玩耍，主要目的是熟悉游戏玩法，可将时间适当延长)完成要求的量(自主定量，第一次可少一点)才可成功闯过第一关。</p> <p>3.游戏关卡一：来沙中寻宝。</p> <p>幼儿游戏，教师注意观察并强调游戏规则。</p> <p>4.游戏关卡二：沙中寻宝来。</p> <p>(1)提问：简单的第一关过了，但想获得宝藏还有一关更难，大家想继续寻宝吗</p> <p>(2)介绍新要求：①根据幼儿情况缩短运沙时间或增加运沙量。(屈.老师.教案网出处)②完成相应要求后可以拿到红色宝藏兑换卡(画有糖果)，如未完成就拿绿色宝藏兑换卡(画有贴画)。</p> <p>(3)游戏：沙中寻宝来</p>查找：大班健康教案《沙中寻宝》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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