中班安全教案《在走廊和楼梯上》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。</p> <p>2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。</p> <p>3、养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。</p> <p>4、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>5、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。</p> <p>2、幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、经验讲述--知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。</p> <p>1、谁在走廊或楼梯上摔到过?</p> <p>2、为什么会摔到?</p> <p>3、结合图片让幼儿讲述：图中小朋友在干什么?发生什么情况?</p> <p>4、小结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来往的人特别多，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要住院。</p> <p>二、组织幼儿讨论--在走廊和楼梯上应该怎样做。</p> <p>1、讨论：在走廊和楼梯上应该怎样做?</p> <p>2、小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。</p> <p>三、游戏"走迷宫"--强化幼儿良好行为习惯。</p> <p>出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片，引导幼儿分辨哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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