小班数学详案教案及教学反思《图形拼拼乐》
<p align="center"><br /></p> 查找：小班数学详案教案及教学反思《图形拼拼乐》PPT课件<p>设计思路：</p> <p>我班幼儿对圆形、三角形、正方形以及长方形已有一定的认识，但用图形拼图这一创造性的活动，我们还从未尝试过，所以我想通过这次活动在巩固对圆形、三角形、正方形、长方形这种图形认识的基础上，让幼儿尝试自由选择这些图形来拼出各种不同的图案，培养孩子们动手操作的能力和思维能力，同时体验图形组合变化的乐趣。</p> <p>活动目标：</p> <p>1、培养幼儿动手操作能力和思维能力，体验图形组合变化的乐趣。</p> <p>2、巩固对圆形、三角形、正方形以及长方形的认识，能根据图形名称取出图形并能按一一对应的关系放置。</p> <p>3、能自由选择图形拼出各种不同的图案。</p> <p>4、引发幼儿学习图形的兴趣。</p> <p>5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。</p> <p>活动重难点：</p> <p>1、重点——巩固对圆形、三角形、正方形以及长方形的认识。</p> <p>2、难点——能自由选择图形拼出各种不同的图案并说出自己拼的是什么。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、场地布置：由圆形、三角形、正方形、长方形的图形挖空的小路，填充小路的圆形、三角形、正方形、长方形共10个。</p> <p>2、小兔头套一个，简单的图形拼贴画三张。</p> <p>3、各种图形(有圆形、三角形、正方形、长方形若干)每人一份，白纸每人一张。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、以情境式“小白兔在森林博物馆开画展”导入活动。</p> <p>教师戴上小兔头套扮演小白兔：小朋友们，你们看，我是谁?(小白兔。)</p> <p>对，今天小白兔我要在森林博物馆开画展，你们想不想去看呀?</p> <p>二、铺路：</p> <p>指导语：哎呀，小白兔忘记了，去森林博物馆的路还没铺好呢，你们愿意帮我先把路给铺好吗?(愿意)小朋友们都愿意帮助我，真是太感谢你们了!那我们先去看看吧!哦，原来这条路是由各种图形拼成的。那小朋友们能告诉我，这里都有些什么图形呢?(圆形、三角形、正方形、长方形)</p> <p>1、介绍铺路规则：对了，我在这边也准备好了铺路的材料，它们是跟路上一样大的圆形、三角形、正方形、长方形宝宝。呆会我会请每个小朋友帮我在路上铺上一块图形宝宝。假如，我请你拿一块三角形来铺路，那么你应该怎么办?(选出一个三角形放置在相应的图形里)——教师边说边示范。</p> <p>2、帮小白兔铺路：依次请每位小朋友根据图形名称选择图形，并按一一对应的关系放置。</p> <p>T：耶，好了，我们的路终于铺好了!真是辛苦小朋友们了，小白兔请小朋友坐下来休息一下吧。</p> <p>三、看画展。</p> <p>1、说出都有什么画。</p> <p>T：好了，现在我们可以来欣赏我的画展了。你们看，我都画了些什么画呀?(一张一张出示)</p> <p>2、依次问：这画的是什么?它是由什么图形拼成的?(引导幼儿完整回答“这是由**和**拼成的。”</p> <p>四、幼儿操作：拼画。</p> <p>1、指导语：小朋友们真能干!可是小白兔现在又碰到了难题了。刚才来看我的画展的游客都说我的画太少了，我还有这么多的画板还是空的呢。你们愿不愿意帮我再拼一些图画展示在这个画板上呢?</p> <p>2、图形拼画：幼儿自由创作拼图。</p> <p>(幼儿操作，教师从旁指导。)</p> <p>3、请先拼完的幼儿告诉客人老师“你拼的是什么?它是由哪些图形拼成的?”</p> <p>五、活动结束，交代活动延伸。</p> <p>“小朋友们今天可真能干，帮助小白兔用圆形、三角形、正方形、长方形铺好了路，还用它们拼出了那么多漂亮的图画。<文章.出自屈老师教案网.>这些图形宝宝真有用，小白兔现在还想告诉你们一个小秘密：我们生活中其实有很多这样的图形，现在我们走小路回去找找哪些地方还可以找到圆形、三角形、正方形和长方形宝宝呢。走了!”</p> <p>活动反思：</p> <p>本次活动是在巩固幼儿对圆形、正方形和三角形认识的基础上，学习运用图形的特点，进行组合，体验图形组合变化的乐趣。</p> <p>活动一开始，我展示事先拼好的作品请幼儿欣赏，并请幼儿说一说每个作品由哪些图形组合成的，还当场示范了小鱼，房子等图形的拼法。接着我请幼儿自己发挥想象，动手操作。但由于几何图形本身对孩子来说就属于抽象的东西，而且小班孩子的思维又是具体的形象思维，所以大部分孩子都是模仿老师的作品，只有少数孩子拼出了和老师不一样的东西。</p> <p>从本次活动可以看出，孩子本身就存在发展水平的差异，可以先请幼儿用同一形状进行拼摆组合，再过渡到两个图形，最后增加难度提升到用三个图形。这样幼儿可以根据自己的水平自由选择用几种图形进行操作。</p>查找：小班数学详案教案及教学反思《图形拼拼乐》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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