中班表演游戏教案及教学反思《三只蝴蝶》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1、在反复欣赏表演游戏的基础上，知道名称，初步理解内容，并有良好的完整印象，引起幼儿学习的兴趣和愿望。</p> <p>2、培养幼儿良好的欣赏习惯。</p> <p>3、教育幼儿关心别人，分辨是非，萌发团结友爱的情感。</p> <p>4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。</p> <p>5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。</p> <p>活动准备</p> <p>红、黄、白三只蝴蝶及太阳、乌云的头饰。及相应的字卡。</p> <p>活动过程</p> <p>1、激发幼儿看表演的兴趣，知道名称，看表演时的要求。</p> <p>师：请小朋友认真仔细地看表演，看看这是几只怎么样的蝴蝶?</p> <p>2、全体幼儿观看表演。</p> <p>第一遍表演：</p> <p>(1)、刚才乍到的表演叫什么名字?</p> <p>(2)、这个表演中有三只什么颜色的蝴蝶?</p> <p>(教师分别出示字卡“三只蝴蝶”“红蝴蝶”“黄蝴蝶”“白蝴蝶”让幼儿认读，并请幼儿把不同的汉字卡片分别送给三只蝴蝶。)</p> <p>过渡：这个表演中发生了一件什么事，请小朋友再仔细地看表演。</p> <p>第二遍表演：</p> <p>(1)、三只蝴蝶在花园里做游戏时，发生了一件什么事?</p> <p>(2)、三只蝴蝶被大雨淋湿了翅膀，它们请谁帮助?</p> <p>第三遍表演：</p> <p>(1)、你喜欢这个故事中的谁?为什么?</p> <p>(2)、你不喜欢谁?为什么?</p> <p>(3)、太阳公公赶走了乌云，晒干了三只蝴蝶的翅膀，三只蝴蝶怎么样了?</p> <p>3、教师小结：你们喜欢三只蝴蝶，是因为他们相亲相爱，谁也不愿离开自己的好朋友。</p> <p>你们喜欢太阳公公，是因为太阳公公会帮助三只蝴蝶把乌云赶走。</p> <p>你们不喜欢三朵花，是因为他们不愿意帮助大家。能帮助别人的大家都喜欢。</p> <p>活动反思：</p> <p>《三只蝴蝶》是幼儿非常喜欢的一个故事，语言简洁、易懂，琅琅上口。幼儿在游戏过程中很快就能记住故事情节，表演的效果也比较好。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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