中班美术教案《小狗闹春》
<p align="center"><br /></p> 查找：中班美术教案《小狗闹春》PPT课件<p>活动目标：</p> <p>1、学习用泥塑造不同的小狗形象，初步学习一些简单的装饰方法。</p> <p>2、通过对小狗的装饰，提高幼儿的审美能力。</p> <p>3、乐意进行陶艺活动，体验泥塑的乐趣。</p> <p>4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。</p> <p>5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、各种小狗的图片、具有新年气氛的音乐。</p> <p>2、紫沙泥人手一份、泥工板、辅助工具、毛巾等。</p> <p>3、幼儿事先穿好陶艺服。</p> <p>难点与重点：</p> <p>学习掌握一些简单的装饰方法</p> <p>活动过程：</p> <p>一、谈话活动：</p> <p>1、今年是什么年?(狗年)</p> <p>2、狗有很多品种，你知道有哪些吗?它是什么样子的?[本.文来源:屈老.师教案网](根据幼儿的回答展示小狗图片，引导幼儿观察小狗的不同之处)</p> <p>今天我们一起用泥来做各种各样的小狗，好吗?</p> <p>二、教师讲解示范制作方法</p> <p>1 、请幼儿说说小狗身体各部分的形状，并根据幼儿的回答按头—身体——尾巴等顺序用泥塑造出“小狗”的基本外形。</p> <p>2、请幼儿说说想把这只狗做成什么样的小狗?(根据幼儿的回答，引导幼儿讨论装饰的方法)教师选一方法对“小狗”进行装饰。</p> <p>三、幼儿制作，教师巡视</p> <p>1、现在这已经有一只“小狗”了，现在请你们也来做一只可爱的“小狗”，可以利用你身边的辅助工具进行装饰。</p> <p>2、鼓励幼儿大胆取泥，进行制作，并能大胆地运用不同的方法进行装饰。</p> <p>四、“小狗闹春”</p> <p>1、请个别幼儿上前介绍自己的作品，引导其他幼儿进行评价。</p> <p>2、播放喜庆音乐，请幼儿手拿自己的作品进行表演。</p>查找：中班美术教案《小狗闹春》PPT课件<table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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