中班社会详案教案及教学反思《冬天的快乐》
<p align="center" style="text-align: left;">活动设计背景</p> <p>冬天大雪纷飞,打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这神奇的自然现象作为引球,开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿各方面能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。</p> <p>活动目标</p> <p>1、观察体验冬季的季节特点，并运用相应的形容词进行描述。</p> <p>2、教育幼儿不怕冷，坚持锻炼身体，培养幼儿坚持的意志。</p> <p>3、体验明显的季节特征。</p> <p>4、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>5、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>重点：体验冬季的特点。</p> <p>难点：运用形容词描述冬天。</p> <p>活动准备</p> <p>《冬之歌》磁带、录音机、手套</p> <p>活动过程</p> <p>教师带着小朋友们在幼儿园操场散步。</p> <p>一、导入 “小朋友们一年四季当中最喜欢哪个季节?”</p> <p>1、现在是什么季节来到了 ?</p> <p>2、你是怎么知道的啊 ?</p> <p>二、用形容词来形容冬天的特点</p> <p>1、怎么形容冬天呢 ?</p> <p>2、学习“寒冬腊月”“天寒地冻”等形容词。</p> <p>三、冬天锻炼身体棒</p> <p>1、看周围的动植物谈谈自己的发现</p> <p>师：为什么周围的动植物们都不怕冷啊?你们也想这样吗?</p> <p>2、自由讨论</p> <p>幼儿讨论中，教师认真倾听，提示一下冬天要多做运动。这样身体才能长得棒。</p> <p>四、欣赏《冬之歌》</p> <p>1、幼儿在随着音乐的节奏动一动小身子。</p> <p>2、跟着老师边唱歌，边玩游戏。</p> <p>活动反思</p> <p>“冬天的快乐”这一主题活动虽然结束了，但给了我许多启发和反思，我从孩子身上得到了很多，学到了许多，每一个活动只要有了孩子们的积极参与，都是那么有趣、生动，孩子们天真、可爱、求知的眼神促使我每一个活动都要认真对待，丝毫不敢怠慢，运用智慧，创造性地上好每节课是我们的职责。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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