大班安全教案及教学反思《119消防日》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>1、 知道11月9日是消防日。</p> <p>2、 初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。</p> <p>3、 通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。</p> <p>4、 加强幼儿的安全意识。</p> <p>5、 探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>活动准备</p> <p>1、 邀请消防队员8-10名。</p> <p>2、 话筒，音响，场地布置(每个班的座位放置)</p> <p>活动过程</p> <p>各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们：</p> <p>上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。</p> <p>① **指导员或代表讲话</p> <p>② 教师和**指导员(代表)组织演习 教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大场地上来20231 20231 20231快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给**指导员(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班……)</p> <p>③ 观看表演</p> <p>(幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢迎，(看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，**指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。)</p> <p>① 小朋友出题考考消防叔叔</p> <p>我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问?</p> <p>② 参观(分散活动)</p> <p>我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。</p> <p>我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。</p> <p>延伸活动</p> <p>1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时注意安全。</p> <p>2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。</p> <p>教学反思：</p> <p>本节活动课幼儿已有基础的事实，对火灾有基本的知识，能够说出很多关于火灾的事情，展开了丰富的想象力，还能说出很多家里能够引发火灾的行为，并能纠正，说出正确的行为。以后可以延续消防活动，更加丰富幼儿关于消防的知识。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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