中班科学详案教案及教学反思《奇妙的海底世界》
<p align="center"></p><p>设计背景</p> <p>激发幼儿的兴趣，增强幼儿的环保意识。</p> <p>活动目标</p> <p>1、认识各种海洋生物，激发幼儿的探索欲望。</p> <p>2、培养幼儿的环保意识。</p> <p>3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>5、激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p>重点难点</p> <p>多了解海洋生物，增强幼儿的环保意识。</p> <p>活动准备</p> <p>1、幼儿用书。</p> <p>2、简笔画图片(鱼、螃蟹、海豚、章鱼)。</p> <p>活动过程</p> <p>1、导入过程：</p> <p>小鱼在哪里生活?</p> <p>那在什么地方生活着不同的小鱼、螃蟹、海豚呢?</p> <p>现在小朋友们就来看看我手中拿的是哪些水中的动物!</p> <p>除了这些水中的动物，谁还知道其他的呀?</p> <p>小朋友们真棒，认识这么多水中的动物。</p> <p>2、过程：</p> <p>我们一起来唱一遍小金鱼捉迷藏这首歌吧!</p> <p>歌曲《小金鱼捉迷藏》</p> <p>小金鱼，真漂亮。花肚皮，红衣裳。</p> <p>高高兴兴练游泳，欢欢喜喜捉迷藏。</p> <p>呦呦呦呦呦呦呦，欢欢喜喜捉迷藏。</p> <p>歌中的小金鱼可开心了。可是现在小金鱼一点也高兴不起来了。小朋友们谁知道他为什么不高兴了?(不知道)</p> <p>因为有好多小朋友不保护环境，经常往水里扔垃圾，破坏了水中的环境，小鱼们都没有地方生存，已经无家可归了。</p> <p>谁知道我们怎么样做才能让小鱼开心呢?(不乱扔垃圾，保护环境)</p> <p>3、教师总结：</p> <p>以后我们要保护环境，不要乱扔垃圾，还要告诉你身边的小朋友要保护环境，让我们都成为保护环境的小卫士吧!</p> <p>教学反思</p> <p>提前让幼儿了解海底世界。</p> <p>从实际出发，以保护环境为主题开展“从我做起”的主题活动。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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