大班户外游戏教案及教学反思《滚皮球》
<p align="center" style="text-align: left;">游戏目标：</p> <p>1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能，增强腿部、腰腹和手的力量。</p> <p>2.提高身体动作的协调性，激发对体育活动的兴趣。</p> <p>3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。</p> <p>4.乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。</p> <p>5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。</p> <p>游戏准备：</p> <p>1、大皮球(每人一个)</p> <p>2、平整、无障碍的空地。</p> <p>游戏规则：</p> <p>1听口令行动，不可以自己随意行动。</p> <p>2.滚球时要用手推，不得用脚踢，皮球不能离开地面。</p> <p>3.幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。</p> <p>游戏玩法：</p> <p>1.边走边滚球，幼儿每人1个球站在操场的一端，皮球放在自己的脚下，弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时，幼儿边弯腰边走推球向前，慢慢的走向场地的另一边。</p> <p>2.滚球接球，幼儿两两结伴，只拿1个皮球，面对面相距3米蹲下，一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时，手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待老师的口令。以此类推进行。</p> <p>注意事项：</p> <p>1.重点指导幼儿如何把握滚动的方向。</p> <p>2幼儿在场地上追球时，提醒他们不要跑的太快，以免摔倒或碰他人。</p> <p>3.根据幼儿的能力配对，能力好的拉长距离，能力差的则缩短距离。</p> <p>游戏反思：</p> <p>滚球这个游戏孩子比较喜欢，因为大班的孩子对球特别感兴趣，“兴趣”是最好的引导，让孩子对游戏产生兴趣才能从中得到锻炼和成长。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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