大班安全教案详案《认识红绿灯》
<p align="center" style="text-align: left;">活动设计背景</p> <p>让幼儿了解基本的交通规则，进行安全教育。</p> <p>活动目标</p> <p>1、认识红、黄、绿灯，了解基本的交通规则，知道遵守交通规则的重要性。</p> <p>2、通过参与情境游戏活动，理解红绿灯的作用，进行安全教育。</p> <p>3、从小树立遵守社会公德的好品质，增强自我保护意识。</p> <p>4、遵守社会交通规则，不做“禁止”的事。</p> <p>5、加强幼儿的安全意识。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>重点：认识红、黄、绿灯，了解基本的交通规则</p> <p>难点：理解红绿灯的作用</p> <p>活动准备</p> <p>红、黄、绿灯图片，多媒体课件。</p> <p>活动过程</p> <p>一、创设情境：教师出示红、黄、绿三个圆片，让小朋友猜猜你想到了什么?引出活动主题，跟着小不点一起来认识红绿灯。</p> <p>二、认识红绿灯：</p> <p>看视频课件提问题：</p> <p>1、小不点他们来到了哪里?那么多车，要是撞上怎么办?</p> <p>2、红绿灯是做什么的?</p> <p>3、红绿灯是怎么指挥交通的?</p> <p>4、看看小不点他们在路口又有什么发现?</p> <p>5、你们知道什么是红绿灯和斑马线了么?</p> <p>教师小结：</p> <p>小朋友坐车或行走时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，过街的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。爸爸妈妈在要牵着爸爸妈妈的手。</p> <p>三、游戏：红灯停、绿灯行</p> <p>玩法：老师当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过“马路”时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次。</p> <p>四、学习儿歌：红绿灯</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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