中班安全教案《安全小乘客》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、知道乘坐交通工具的安全事项，掌握一些必要的自我保护的方法。</p> <p>2、教育幼儿做个文明、安全的小乘客。</p> <p>3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。</p> <p>4、加强幼儿的安全意识。</p> <p>5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>教学挂图2幅</p> <p>活动过程：</p> <p>1、请幼儿回忆已有经验，提出问题：小朋友，你们做过那些车?乘车时要注意哪些安全问题呢?"</p> <p>2、教师出示反映有关儿童乘车时不安全行为的图片，引起幼儿关注讨论："大家看，图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?"</p> <p>第一幅图片：把头探出车窗和把手伸出窗。</p> <p>第二幅图片：车开动时在车厢内走跑，坐在开动的车内吃带棒的食物。</p> <p>第三幅图片：反向跪坐在车位上</p> <p>第四幅图片：从车中望窗外吐痰或扔废物。</p> <p>3、进一步引发幼儿讨论："在乘车时怎样做才是安全的呢?"</p> <p>4、让幼儿分组进行表演《我是安全文明的小乘客》。幼儿自己设置场景，分配角色扮演司机和乘客。组织幼儿讨论：哪组小朋友扮演得好?为什么?</p> <p>5、请表演好的一组幼儿进行表演，教师和幼儿一起进行欣赏，并让幼儿说说：你从哪儿看出他们是文明、安全的小乘客。</p> <p>活动延伸：</p> <p>引导幼儿在角色区中玩"汽车站"的游戏。</p>
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