大班优秀体育教案详案《椅子游戏》
<p align="center" style="text-align: left;">设计意图：</p> <p>经常看到孩子们在教室里推椅子玩，从椅子上往下跳等等危险的动作。每当看到孩子们做这些危险的事情时，我们老师都很苦恼。后来，我想为什么不给孩子们上一节椅子的课，让孩子们尽情的去玩去探索，让他们既能释放他们的思维，又能让他们知道在什么地方、什么时候是不可以玩椅子。</p> <p>活动目标：</p> <p>1. 让幼儿探索在椅子上的平衡能力。</p> <p>2. 锻炼幼儿的四肢协调，反应能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>每人一把小椅子，地垫。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、 热身活动</p> <p>师：小朋友跟着老师一起用身体的每个部位来画圈圈吧!</p> <p>(头、肩膀、手、腰、膝盖、脚等)</p> <p>2、发展幼儿的平衡力。</p> <p>游戏一：坐在椅子上练平衡</p> <p>师：小朋友们来练一下你们的反应能力，请举起你们的左手、右手、左脚、右脚、拍手、拍脚</p> <p>游戏二：站在椅子上练平衡。</p> <p>师：小朋友我们站在椅子上抬起你的左脚、抬起你的右脚、身体向下压</p> <p>游戏三：躺在椅子上练平衡。</p> <p>师：小朋友我们躺在椅子上用肚子贴在椅子上，打开你的手和脚，用两只手抓住你的脚踝</p> <p>游戏四：站在椅子背后练平衡</p> <p>师：小朋友站在椅子后用小腹倚在椅背上，用双手撑在椅子上抬起脚保持平衡</p> <p>3、 加大难度，让幼儿探索在椅子上练平衡</p> <p>师：小朋友我们两个人一个椅子怎样才能保持平衡，</p> <p>4、 锻炼幼儿的四肢协调</p> <p>5、 学习匍匐前进</p> <p>师：小朋友看这样怎么过去呢?练习匍匐前进</p> <p>6、 放松活动。</p> <p>活动小结：</p> <p>幼儿在上本节课的时候兴趣特别的高，特别是让孩子们从凳子上往下跳的时候，有几个女生还是有些胆怯，在老师的一句鼓励：“你可以的”，勇敢的跳下来了。在两人、三人、四人站在一个椅子上时，充分发挥孩子们的思维，效果比较明显，特别是体现了团结协作的精神。这节课达到了一定的成效。</p>
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