中班健康公开课教案《向手挑战》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。</p> <p>2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。</p> <p>3、学会合作，体验克服困难，做勇敢孩子的快乐。</p> <p>【活动准备】</p> <p>音乐、星星、小旗、布置场地。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、热身活动</p> <p>教师和幼儿随《去郊游》音乐动作入场;律动“请你照我这样做”带领幼儿做准备活动。</p> <p>二、活动手指和手臂</p> <p>1、教师与幼儿一起活动手指，并想像出多种象形动作。如：大雁飞、虫子爬、剪刀剪、鱼儿游、小星星放光等。</p> <p>2、引导幼儿做出各种胳膊的象形动作，如：炸麻花、开火车、打气、擦玻璃、游泳、蝴蝶飞、划船等。</p> <p>3、以“小手变魔术”游戏引导幼儿用手和手臂共同创造各种动作。</p> <p>(引导幼儿联系日常生活说出手的各种本领)</p> <p>4、启发幼儿大胆创造，想出多种手及胳膊能完成的动作。如：你能让手臂像波浪一样运动吗?还能完成什么动作?</p> <p>(毛毛虫、乌龟爬、开小车等)</p> <p>三、游戏《向手挑战》。</p> <p>1、挑战游戏：毛毛虫爬行比赛。</p> <p>2、挑战游戏：推小车。</p> <p>分成两队，各队队员在相互团结的共同努力下，最先完成任务的队为胜。最后为获胜队发小红旗，作为奖励。鼓励没获胜队总结经验下次努力。</p> <p>四、放松活动：《摇篮曲》。</p> <p>【活动延伸】</p> <p>用我们身体的其他部位也可以做出很多动作，也可以像这样做很多游戏，活动后可以和爸爸妈妈一起探索尝试。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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