幼儿园中班优秀游戏教案《船》
<p align="center"></p><p>活动一：结构游戏--船(一)</p> <p>活动目标：</p> <p>1、能积极地参与结构游戏活动。</p> <p>2、在游戏活动中能积极动手动脑，搭建想象中的船。</p> <p>3、养成良好的游戏习惯。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、知识技能准备：</p> <p>(1)观察了船的模型、了解船的结构特征。</p> <p>(2)幼儿与家长共同收集船的资料图片和照片。</p> <p>2、物质准备：</p> <p>(1)大炮弹插塑、小炮弹插塑;大宝石花、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、谈话引入，引导幼儿说说你今天想用什么材料拼插什么样的船?</p> <p>2、幼儿分组建构，教师重点指导幼儿将各种材料拼插牢固。</p> <p>3、作品展示，游戏评价。</p> <p>请幼儿说一说你今天用什么材料拼插了什么船?</p> <p>4、指导幼儿收拾结构材料。</p> <p>活动一：结构游戏--船(二)</p> <p>活动目标：</p> <p>1、学会按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造。</p> <p>2、学会看船的结构图，拼插出船的基本结构。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、幼儿画的自己喜欢的的船。</p> <p>2、大炮弹插塑、小炮弹插塑;大宝石花、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。</p> <p>3、各种塑料饮料瓶、泡沫塑料、各色皱纹纸、橡皮泥、小旗、蜡光纸。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、展示上次活动照片,让幼儿说一说上次游戏中的不足之处。</p> <p>2、启发幼儿根据自己设计的船的造型选择适合结构的材料进行搭配，然后再根据物体结构造型特点进行构造。(提醒幼儿注意颜色搭配)3、观摩评价建构作品。</p> <p>你今天拼插了什么船，船上都有些什么?</p> <p>活动一：结构游戏--船(三)</p> <p>活动目标：</p> <p>1、在小组、集体构造活动中，学习互相合作的初步技能。</p> <p>2、能大胆建构，体验游戏的快乐。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、知识经验准备：了解船的基本结构。</p> <p>2、物质准备：大炮弹插塑、小炮弹插塑;大宝石花、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、导入活动，激发兴趣。</p> <p>师："今天请小朋友用各种材料来拼插船，小朋友可以一个人拼插船，也可以和 其他小朋友一起合作拼插，我们比一比，哪一艘船拼插的最好。</p> <p>2、指导幼儿合作拼插船，重点指导幼儿合作时学会 商量搭建什么船、怎么搭?鼓励幼儿使用辅助材料。</p> <p>3、观摩评价建构作品。</p> <p>引导幼儿讨论：合作拼插的船与独立拼插的船有什么不同?为什么?</p> <p>活动一：结构游戏--船(四)</p> <p>活动目标：</p> <p>1、能围绕主题合理利用辅助材料进行拼插，自由选择游戏材料。</p> <p>2、能大胆地发挥想象力和创造，能与同伴合作。</p> <p>3、爱惜自己和同伴的作品。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、知识经验：欣赏过一些船的图片了解有关船的基本结构。</p> <p>2、物质准备：船图片若干;船成型范例若干;大炮弹插塑、小炮弹插塑;大宝石花、中号雪花片、大号雪花片积塑材料等。</p> <p>3、各种塑料饮料瓶、泡沫塑料、各色皱纹纸、橡皮泥、小旗、蜡光纸。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、出示幼儿和家长共同制作的作品，让幼儿观察各个作品制作使用的材料。</p> <p>2、幼儿分组建构，鼓励幼儿大胆想象，搭建出自己最喜欢的船，并大胆运用辅助材料进行建构。</p> <p>游戏前交代：</p> <p>A、收拾材料时，应先把辅助材料拆掉整理清楚，再整理结构材料。</p> <p>B、两人商量好谁收拾什么材料。</p> <p>3、游戏结束，教师组织幼儿相互观赏作品，并针对幼儿建构情况进行评价。充分肯定幼儿的想象力、创造力和建构能力。</p>
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