大班下学期健康教案评析《保护眼睛》
<p align="center"></p><p>活动的目标：</p> <p>1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性;</p> <p>2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。</p> <p>活动的性质：科学认知活动</p> <p>活动的时间：35分钟</p> <p>活动涉及的知识和方法背景：眼睛是人体的视觉器官，我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了!如果眼睛丧失了视力，我们就什么东西也看不见了。</p> <p>活动的工具和材料准备：眼睛的作用、保护眼睛的挂图。</p> <p>活动的过程：</p> <p>(一)谜语游戏导入</p> <p>两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白天开窗四处望，黑夜要关窗。(打一人身体的部分)</p> <p>小朋友猜出谜底，是眼睛。(见图1)</p> <p> </p><p align="center"></p> <p>(二)分组讨论</p> <p>1.眼睛的重要作用(见图2)</p> <p>小结：看书写字、走路、运动、做工作，处处都离不开眼睛。</p> <p>2.怎样保护眼睛</p> <p>(1)正确坐姿(见图3)</p> <p>(2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4)</p> <p>(3)眼保健操 (见图5)</p> <p>(三)加强认知</p> <p>1.他们的做法对吗?(见图6)</p> <p>2.游戏巩固：捉迷藏(见图7)</p> <p>活动评析：</p> <p>经济的发展，脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中，忽略了对眼睛的保护，特别是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼知识，提高保护眼睛的意识，明确眼睛的重要性是非常必要的。</p> <p>本课首先以谜语的形式导入，创设情景，激发幼儿求知欲望。然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性，如何保护好眼睛，培养幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。最后采取游戏的形式强化幼儿认知，使幼儿进一步明确科学的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习惯，提高幼儿的科学素养。</p>
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