中班美术欣赏教案《给蔬菜化妆》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、通过多媒体的引领，指导幼儿使用蜡笔给蔬菜着色。</p> <p>2、通过各类蔬菜的积累，引导幼儿热爱生活。</p> <p>3、通过个性化蜡笔的使用，培养幼儿想象力、表现力。</p> <p>【活动准备】</p> <p>蜡笔、图画纸、示范画、课件。</p> <p>【活动过程】</p> <p>1、演示亲近家园的课件，谈话导入：</p> <p>“说说你喜欢吃的蔬菜?并说说喜欢吃的原因。”</p> <p>重点点拨幼儿区分蔬菜与肉制品。(长在地上的)</p> <p>2、走进家园：</p> <p>(1)看幻灯片4，提问：</p> <p>“小朋友们，你们看到屏幕上的这些蔬菜了吗?我们比一比，看谁认识得最多?”</p> <p>“你们真棒!这些蔬菜的颜色，你能一一说出来吗?看谁说的最准?”</p> <p>(2)看幻灯片5，提问：</p> <p>“小朋友们，你们在看看这张幻灯片里有几种蔬菜啊?</p> <p>你们真了不起!你能分别说出他们的颜色吗?”</p> <p>(注意点：同一种蔬菜，颜色不同，有人喜欢红色，有人喜欢绿色。将来科学发达了，我们可以将更多的蔬菜变成多种颜色。)</p> <p>3、小试牛刀：</p> <p>(1)老师示范：在画好的轮廓的边上涂上一圈，再在里面涂满涂浓，画上蔬菜宝宝的眼睛，才是漂亮新鲜的蔬菜。着色均匀、掌握一定的力度。大胆想象丰富画面。</p> <p>(2)操作练习：幼儿边听音乐边为蔬菜化妆。</p> <p>(3)老师巡回指导。</p> <p>4、作品展示：</p> <p>(1)将涂好色的作品，进行展览。</p> <p>(2)教师作简单的评价与小结。</p> <p>5、活动结束：</p> <p>小朋友随音乐轻松舞蹈。</p>
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