中班美术公开课教案反思《捏狮子》
<p align="center"></p> <p>活动目标:</p> <p>1.知道狮子的基本构造。</p> <p>2.观察橡皮泥狮子,并学会利用一些技巧:搓长、压扁、团圆等制作。</p> <p>3.体验玩橡皮泥的乐趣。</p> <p>活动准备:每人一盒橡皮泥、泥工板</p> <p>活动过程:</p> <p>1.绘本《小老鼠的小背心》里面有谁啊?</p> <p>提问:你见过狮子吗?它长什么样子的?</p> <p>小结:“狮子有一个长圆形的头,一双三角眼可历害了,最主要的是它那满头的毛看上去很威武,圆圆的身体,四条粗壮的腿,还有那一条像小棒一样的尾巴,尾巴末还有一小团毛。”</p> <p>2.幼儿自主尝试用橡皮泥捏狮子</p> <p>提问:你们觉得可以用什么方法捏出一头狮子?</p> <p>师:可以先捏出狮子的什么部位?</p> <p>幼儿尝试捏出</p> <p>提问:仔细观察,你觉得狮子的这个部位是什么形状的?长得像什么?</p> <p>会用到橡皮泥技巧的哪一个?</p> <p>接着捏什么部位?</p> <p>小结:狮子都捏好了吗?</p> <p>3.评价</p> <p>你觉得你捏出的狮子怎么样?什么地方可以改进?</p> <p>应该怎么做?</p> <p>课后反思:</p> <p>狮子对于孩子们来说也是比较熟悉的动物,但是考虑到狮子的捏法对于中班的孩子来说比较困难,于是我将图片放在大屏幕上和孩子们一起讨论一个个步骤,并和孩子们一起尝试捏,通过整个活动的完整步骤展示,一些能力强的孩子们也学会了狮子的捏法,但是狮子捏的平面的,如何能够捏出立体的,可以让孩子们自己挑战。</p>
页:
[1]