小班优质科学教案详案《虫子和苹果》
<p align="center"></p><p> </p> <p>设计意图：</p> <p> </p> <p>每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了小班科学活动——《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光，体验成长的快乐，理解大自然中各种生物和谐共处的现象。</p> <p> </p> <p>活动目标</p> <p> </p> <p>1、了解生长需要营养。</p> <p> </p> <p>2、激发幼儿尊重生命，并感受成长的喜悦。</p> <p> </p> <p>活动重难点：苹果为虫子提供了生长的营养是合理的现象。</p> <p> </p> <p>活动准备：flash课件、磁带、图片</p> <p> </p> <p>活动过程：</p> <p> </p> <p>1、导入新课，出示课件。</p> <p> </p> <p>2、讨论与分享提问：苹果被虫子吃了，它心里面怎么想呢?如果这个虫子不吃苹果那么它会怎样呢?如果这个苹果没有被吃掉，它会怎么样?如果被虫子吃了以后，种子落在地上后会发生什么事呢?(看课件)</p> <p> </p> <p>3、游戏：我们要长大。</p> <p> </p> <p>4、小结：各种各样的生物构成了我们美丽奇妙的大自然，这些生物每天吸收各种各样的营养，和我们一地长大。</p>
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