幼儿园大班美术公开课教案《兰花》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、通过观察兰花，了解兰花的叶子是呈放射状生长的特点。</p> <p>2、学习用中锋由下往上画兰花的叶子。</p> <p>3、初步感受水墨画活动中运笔的轻重变化。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1、实物：兰花一盆，水墨画作品《兰花》。</p> <p>2、幼儿用水墨画工具，宣纸等。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、出示兰花，引发兴趣</p> <p>1、小朋友们知道这是什么植物吗?(兰花)</p> <p>2、你在哪里看到过这种花?</p> <p>二、引导幼儿观察兰花叶子的生长方向，讨论画法</p> <p>1、观察兰花，师：看看，兰花的叶子是怎么样的?长得一不一样?(弯弯的;有的大有的小。)</p> <p>2、师：它的叶子都是怎么长的?(引导幼儿发现兰花叶子呈放射状生长的特点。)</p> <p>3、观察水墨画作品《兰花》，说说是怎么画的。</p> <p>三、教师示范，重点引导幼儿了解中锋侧锋的运用。</p> <p>1、教师示范：用中锋蘸浓墨画兰花的叶子。</p> <p>2、请个别幼儿上来尝试用中锋画兰花叶片，引导幼儿由下往上画，并且表现出兰花叶片下粗上细的特点。</p> <p>3、然后用中锋轻轻地画兰花的花杆，勾画兰花花瓣。</p> <p>4、教师和幼儿共同完成范画。</p> <p>四、幼儿作画，教师指导重点。</p> <p>1、师：现在我们来画一画兰花吧。</p> <p>2、鼓励幼儿大胆想象，创作兰花。</p> <p>3、提醒幼儿注意中锋的运用，控制好下笔的力度。</p> <p>五、欣赏评价</p> <p>展示幼儿作品，相互欣赏，说说自己最喜欢的作品，并说说为什么。</p>
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