中班优秀游戏教案《我是小小建筑师》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、能初步运用围合、搭高、拼插、对称等方法用纸箱搭建儿童游乐场。</p> <p>2、大胆的使用辅助材料进行建构，增强幼儿之间的合作能力。</p> <p>3、懂得保护自己和别人的搭建成果，知道有序地使用玩具和收拾玩具。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1、牛奶箱，鞋盒子等纸箱若干。</p> <p>2、奶粉罐，铁盒子，大型积木等其他材料若干。</p> <p>3、背景音乐。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、手指游戏导入，激发幼儿游戏的兴趣。</p> <p>1、师幼共同玩“小房子”手指游戏。</p> <p>2、集体讨论：如果我们想搭建一个儿童游乐场，你想搭一个什么样子的大型玩具呢?</p> <p>二、提供纸箱，引导幼儿自由拼搭。</p> <p>1、集体讨论游戏规则。</p> <p>2、幼儿自由组合(4人小组)</p> <p>3、小组合作拼搭：引导幼儿用搭高，拼插的方法将纸箱叠高。</p> <p>三、投放辅助材料，师幼共同游戏。</p> <p>1、大家分享搭建的作品。</p> <p>2、能用围合的方法搭建游乐园的外围墙。</p> <p>3、建筑师的庆功会。</p> <p>师：我们的游乐场终于建好了，小矮人说：你们真是特别能干的小小建筑师，请大家一起到我们游乐场里玩一玩吧!</p> <p>四、收拾整理。</p> <p>纸箱真神奇，经过大家的奇思妙想就能变出各种好的玩具，我们一起把纸箱整理好，放进大框子带回班级和其他小朋友分享吧!</p>
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