中班游戏教案《正反话》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、通过游戏，让幼儿巩固对五官的认识。</p> <p>2、通过游戏培养幼儿的反应灵敏。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1、一张人脸的画(五官要具体的)</p> <p>2、幼儿对五官的认识，可以说出名称以及指出正确的位子。</p> <p>游戏规则：老师说眼睛，幼儿就不可以指眼睛，一定要指脸上其他的五官，比如鼻子，嘴巴等。</p> <p>注意：</p> <p>1、先选能力比较强的，而且控制一下时间，三四轮后可以换人，争取让更多的幼儿参与)</p> <p>2、在课前，可以利用示范画向幼儿再介绍一下五官以及作用，帮助幼儿巩固。</p> <p>3、如果是两个幼儿互相玩的话，可以让他们边玩边说，比如：(甲：我指我的眼睛乙：我指我的眉毛)让他们可以实物对应。</p>
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