大班主题教案《腊八粥》含PPT课件
<p align="center"></p><p>设计意图：</p><p> 腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们幼儿园的孩子对这些习俗和节日不甚了解。老话有：“过了腊八就是年”，所以我们开展“腊八节”这一节日主题活动让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，并且能够积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。</p> <p>活动目标：</p><p> 1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。</p><p> 2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。</p><p> 3、通过学看日历，知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知，集体体验过腊八的快乐。</p> <p>活动重点：知道腊八节是我国的传统节日，了解腊八节的来历和习俗。</p><p> 活动难点：能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的快乐。</p> <p>活动准备：PPT、各种制作腊八粥的材料（实物）等。</p><p>活动过程:</p><p> 一、开始部分</p><p> 初步了解每年农历的十二月初八是腊八节</p><p> 师：你们知道今天是什么节日吗？</p><p> 师：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。</p><p> 二、基本部分</p><p> 1、腊八节知多少。</p><p> 师：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事（口述两三个传说）。</p><p> 2、介绍腊八粥</p><p> 师：你们吃过腊八粥吗?</p><p> 师：你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食料。</p><p> (红枣、红豆、绿豆、桂圆…)</p><p> 师：腊八粥里面会有8样不同的食材。</p><p> 3、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。</p><p> 师：请你用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称</p><p> 幼：扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米…</p><p> 4、宣传“腊八粥”——八宝粥</p><p> 自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!</p><p> 三、结束部分</p><p> 今天我们学习了腊八节的相关知识，知道腊八节是我国的传统节日，并且懂得关心爱护需要帮助的人，给他们送去温暖。</p><p> 四、延伸部分</p><p> 小朋友们，其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗，我们赶紧去告诉他们吧，出发吧！</p> <p>活动反思：</p><p> 腊八节是我国的传统节日，蕴含丰富的教育意义，如果直接给孩子自讲解会显得枯燥乏味，孩子们也没有多大兴趣，因此，我通过多媒体PPT课件方式展示腊八节特有的习俗，孩子们看的认真，听的仔细，互相讨论，活动结束后依然沉浸在腊八节的温暖中。在这一活动中，通过观察、比较的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了活动和生活相结合的教育原则。</p><p></p>
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