幼儿园中班体育优秀教案《板凳游戏》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性。</p> <p>2、进一步锻炼、发展幼儿的动协调能力。</p> <p>3、发展幼儿的创造性、锻炼幼儿大胆勇敢的品质。</p> <p>材料与环境准备：</p> <p>1、幼儿人手一把塑料椅凳(四条腿，无靠背)2、长2米，宽1、5米的较厚体育运动软垫2个。</p> <p>3、 进行曲音乐、动物模仿操音乐。</p> <p>4、 活动得到本班其他配班老师的支持。</p> <p>活动过程实录：</p> <p>引题部分1、幼儿右手抱椅凳听《进行曲》的音乐入室。行进中自然成体操队形。</p> <p>2、组织幼儿复习小动物模仿操。</p> <p>师：小动物模仿操小朋友还记得吗?</p> <p>幼：记得。</p> <p>幼：老师，我想站在小板凳上做动物模仿操!</p> <p>幼：噢，我也想。</p> <p>师：大家觉得他的主意怎么样?</p> <p>幼：噢，可以站在凳子上了，太好了……师：好，我们轻轻站上来，大家可要注意掌握好平衡。要是掉下来了怎么办呢?</p> <p>幼：可以再站上来。</p> <p>幼：不能太紧张要不也会掉下来的……幼：一只脚站的时候很容易摔倒的，最好两只脚都站在凳子上。</p> <p>(教师倾听、微笑、默许……)师：我们一起听着音乐来做操吧，动作可以稍轻一点。(幼儿听音乐做模仿操一遍)师：刚才我们在凳子上做操了，小朋友心里有什么感觉?</p> <p>幼：我很高兴的!</p> <p>幼：我觉得自己又长大了。</p> <p>幼：感觉腿有点酸酸的。</p> <p>幼：开始有一点点的害怕，后来不害怕了。</p> <p>幼：我觉得自己比以前高了……基本部分1、 引导幼儿利用板凳创造性的游戏。</p> <p>师：刚才小朋友在板凳上做操了。其实还有许多可以和板凳一起做的游戏呢，我们一起来玩。有新的玩法要记得告诉老师和小朋友。</p> <p>幼：我趴在凳子上伸开胳膊我就是大老鹰了。</p> <p>幼：我让小凳子当我的小舞台。</p> <p>幼：我绕着小凳子转圈玩。</p> <p>幼：我可以从小凳子的这边跳到那边去。</p> <p>幼：我的手从小凳子的下边慢慢过就像火车钻山洞。</p> <p>幼：我把小椅凳放到头上练习平衡。</p> <p>幼：我拉着小椅凳在地上走，象开车一样……师：小朋友们玩的太好了，以后发现还有别的新玩法也要记得和老师、小朋友们一起分享。</p> <p>2、 组织幼儿玩集体的板凳游戏。</p> <p>(1)穿过森林。</p> <p>幼儿排一队在间隔1米的树林(椅凳做树)里沿"S"形路线穿梭。</p> <p>(2)过段桥。</p> <p>幼儿排一队一个跟一个在间隔20公分的断桥(小椅凳做桥面)上走过。</p> <p>幼：老师我不敢走。</p> <p>师：没关系，勇敢一点，看看别人是怎样走的。来，我们一起走过去。</p> <p>(3)乌龟爬。</p> <p>幼儿在连接起来的凳面上爬过。</p> <p>师：爬的时候感觉一下，怎样才能爬的又快又稳。</p> <p>幼：身体要收拢，要不就会掉下来。</p> <p>幼：动作要轻，要不小凳子会翻过来的。</p> <p>幼：眼睛要看着前面，往前爬才能走的快……(4)小伞兵。(幼儿练习从50--100公分的高度往下跳。)师：我们怎样让我们的小凳子变的高一点呢?</p> <p>幼：可以把凳子插起来，就慢慢变高了。</p> <p>幼：我们来试一试。</p> <p>幼：好。大家快搬椅子过来。</p> <p>师：呀，这么高了，我们来做小伞兵好吗?</p> <p>幼：好的。(教师帮助幼儿从50公分的高度跳到体育垫上)师：我们的小伞兵还可以从更高的地方往下跳吗?</p> <p>幼：好。</p> <p>幼：老师我们想试一试。</p> <p>师：那我们动手把跳伞台加高吧。(幼儿从80公分高度和100公分高度跳下)幼：好高呀。</p> <p>幼：感觉今天我也很勇敢的幼：呜(哭声)……老师我害怕了。</p> <p>师：快过来在这边休息，让其他小朋友跳。</p> <p>结束部分：</p> <p>师：今天我们玩了板凳游戏，大家都累了，我们一起把小板凳送回家，然后去洗手、喝水，然后休息一下。</p>
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