小班健康活动教案《小手真干净》
<p align="center"></p><p>一、活动目标</p> <p>1.让幼儿了解洗手的重要性</p> <p>2.教会幼儿正确的洗手方法</p> <p>3.培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯</p> <p>二、活动准备</p> <p>生活用品图片、细菌图片、疾病图片、肥皂、 毛巾 、水</p> <p>三、活动重点、难点</p> <p>重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平时的生活中养成勤洗手的习惯。</p> <p>四、活动过程</p> <p>1.教师提问，引入课题。</p> <p>( 1 )教师：请小朋友们伸出你们的双手，看看如果手脏了怎么办?(引导幼儿说出手脏了该去洗手)</p> <p>2.观看生活中容易弄脏手的物品图片</p> <p>3.给幼儿讲述手的污染可以带来很多疾病，观察图片：用脏手搓眼睛眼睛变红肿、用脏手抓东西吃引起肚子疼、呕吐、拉肚子等。</p> <p>4.教师：在什么时候应该洗手呢?(引导幼儿说出吃饭前要洗手、运动完了要洗手、游戏玩了要洗手、便后要洗手等。)</p> <p>5.教师：谁能说说我应该怎么样洗手?(请个别幼儿讲讲，也可以让幼儿小组讨论后再回答，同时也培养幼儿的语言表达能力)</p> <p>教师小结：适时的鼓励幼儿。</p> <p>6.出示洗手顺序图片，学习正确洗手的方法：</p> <p>(1)用水把手打湿了。</p> <p>(2)手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。</p> <p>(3)老师边示范边念儿歌：挽起小袖子，打开水龙头，清水冲一冲擦擦小肥皂，手心手背搓干净手指缝里搓一搓，清清水里冲干净，小手关上龙头甩一甩，干净毛巾擦干手。</p> <p>(4)幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。</p> <p>五、活动结束</p> <p>教师组织幼儿在水管边实地洗手一次;幼儿洗手时，教师指导个别幼儿洗手的正确方法，提醒个别幼儿，不要玩水，节约用水，最后表扬正确洗手的幼儿。</p>
页:
[1]