大班下学期体育教案反思《贴人》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。</p> <p>2、提高幼儿思维的灵敏性。</p> <p>3、提高幼儿两人合作进行游戏的能力。</p> <p>活动准备：</p> <p>已练习左右分队走。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、开始部分。</p> <p>队列练习：四队、大圆走、开花走、左右分队走、一对一对走、成双圆圈走。</p> <p>2、基本部分</p> <p>(1)幼儿站成一个大圆(人与人间略有间隔)，老师交代游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。</p> <p>师：今天老师教小朋友玩一个游戏，名字叫贴人。我请一位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住，这时后面一个小朋友就赶快跑，以免被追的小朋友捉到。注意，跑时要在圈外，贴人要到圈里。</p> <p>(2)幼儿游戏，教师注意观察，如果被追到的幼儿连续贴人三次，追的幼儿仍未捉到，就另换追捉的幼儿。被追到者不再当追捉者，以免太累。</p> <p>3、结束部分。</p> <p>做放松整理动作。</p> <p>教后感：此活动可以培养幼儿快跑、躲闪的能力，提高幼儿思维的灵敏性，通过幼儿相互合作，培养团结友爱的合作精神。</p> <p>教学反思：通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力，提高幼儿思维的灵敏性，提高幼儿和幼儿之间的合作进行游戏的能力。</p>
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