幼儿小班体育游戏教案详案《小刺猬骨碌碌》
<p align="center"></p><p>【活动设计】</p> <p>小班幼儿的动作开始迅速发展，但尚不协调、灵活，动作能力存在着明显的个体差异。垫上翻滚是一种有效锻炼、提高幼儿全身动作协调、灵活能力的运动，结合小班幼儿的特点，我设计了此次活动，在活动中创设情境，激发幼儿兴趣，给予了幼儿充分尝试的机会，让幼儿的自主性得到充分体现。</p> <p>【活动目标】</p> <p>1、初步掌握垫上身体滚动的方法，能协调地在垫上滚动。</p> <p>2、感知身体连续滚动的旋转与速度。</p> <p>3、体验身体翻滚的运动乐趣，提高快速反应能力。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1、小刺猬、狐狸头饰、胸饰;仿真水果若干。</p> <p>2、泡沫垫子若干。</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、开始部分：激发游戏兴趣，活动身体。</p> <p>1、幼儿扮演小刺猬，教师扮演刺猬妈妈进场。</p> <p>2、幼儿随教师听音乐做模仿操，活动肢体。</p> <p>师：今天天气真好，刺猬宝宝们跟妈妈一起来玩游戏吧，先听着音乐跳跳舞，活动一下身体吧!</p> <p>二、基本部分：学习滚动方法，游戏巩固。</p> <p>(一)复习跑、跳等动作。</p> <p>师：在我们的面前，有一条小路，你们会用什么方法通过这条小路呢?(幼儿回答)你们都很聪明，有自己的方法，现在就请刺猬宝宝们用自己的方法通过小路吧!</p> <p>幼儿自由选择喜欢的方法如走、跑、跳、爬等方法通过小路。</p> <p>(二)学习垫上连续滚动的方法和要领。</p> <p>师：今天刺猬妈妈要教小刺猬一个新本领，()就是用滚动的方法通过小路。</p> <p>教师边示范边讲解。</p> <p>师：先躺在垫子上，双腿伸直，双手握紧小拳头放在胸前，转动小屁股，就能滚动起来了。</p> <p>幼儿第一次尝试。</p> <p>教师小结：要让身体转动得快一些，手肘可以在垫子上用力推一下。</p> <p>幼儿第二次尝试。</p> <p>(三)游戏：小刺猬运果实。</p> <p>1、教师交代游戏方法。</p> <p>兔奶奶家的菜园里种了许多果子和蔬菜，你们愿意帮助兔奶奶把果子和蔬菜运回来吗?记住每次只能运一个，还要用骨碌碌滚动的本领通过小路，在回来的路上还要紧紧握住你的果实，别弄丢了哟!</p> <p>2、一名幼儿示范。</p> <p>3、幼儿游戏。</p> <p>4、提高游戏难度，锻炼幼儿快速反应的能力。</p> <p>师：有一只狡猾的狐狸想来抓小刺猬，听到狐狸出现的铃铛声音时，要赶快缩成一团保护好自己哦!</p> <p>再次游戏。</p> <p>三、结束部分：身心放松活动。</p> <p>幼儿坐在垫子上做放松运动。</p> <p>师：今天小刺猬运了这么多水果和蔬菜，我们一起回去做水果沙拉吧!</p>
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