中班上学期体育教案《斗犀小勇士》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、锻炼手臂动作的灵活性和身体协调性，达到强身健体的目的，为学习其他教案打好基础。</p> <p>2、进一步了解中国武术，激发学习武术的兴趣，培养对中国传统文化的热爱。</p> <p>【活动准备】</p> <p>扬声器、功夫熊猫音乐、各种场地道具等。</p> <p>【活动流程】</p> <p>1、准备部分</p> <p>⑴师生问好</p> <p>⑵活动导入</p> <p>小朋友们都知道刘老师，嘿嘿哈哈!(动作配合)会什么呀?那你们可知道我的师傅是谁?对，是功夫熊猫!他住在和平谷，我们一起去找他吧!</p> <p>⑶热身活动</p> <p>那要想见到我的师傅必须得过三关。第一关，礼节!谁知道武术里有个表示礼节的动作怎么做呢?对!抱拳礼!一二三变!抱拳礼，臂要平，两臂围成半圆形。向老师们打个招呼吧!第二关，智力考验，游戏“北风吹”。第三关，身体考验：不怕苦，不怕累，不怕疼，那我们出发吧!</p> <p>2、基本部分</p> <p>⑴学习推掌、砍掌、亮掌、劈掌、盖章、穿掌、勾手、弓步推掌。</p> <p>我的师傅出门了，不在家。有一只凶猛的野兽趁师傅不在家来欺负和平谷的小动物，大家听(恐怖音乐起)，这只动物长着一只尖尖的角，看见猎物就撞过去，是什么呀?大家一起来打败它好不好?!</p> <p>那犀牛冲着小朋友正面撞过来怎么办呀?武术操的第一招怎么做的?我推!我砍……刚才我看见有几个小朋友的力气不够大，所以没有把犀牛打跑，我们必须得团结一致才能打败它!有没有信心?!好，再揍它一次，看他服不服!抱拳!预备!这次动作配合发声!这次犀牛被打跑了吗?嗯，小朋友们真棒!谁最棒?!谁最直?!</p> <p>犀牛被打跑了，我们来庆祝一下吧!蹲下来我喊一二三大家一起跳起来喊“耶!”</p> <p>⑵功夫熊猫上场</p> <p>开心吗?老师不开心，因为我的师傅没有回来!大家一起喊一喊“功夫熊猫!”“功夫熊猫!”(Kung Fu Fighting 音乐起)我的师傅果然来了，小朋友们该怎么做呢?抱拳“师傅好!”我们刚才练的犀牛拳打给师傅看看好不好呢?男生女生来比比看，给各自的队员加油!</p> <p>先行抱拳礼，再打犀牛拳，最后行抱拳礼下场。领奖品要向师傅行抱拳礼说谢谢。</p> <p>3、结束部分</p> <p>⑴和师傅道别</p> <p>小勇士们，你们帮助师傅打败了犀牛，和师傅说再见，我们回幼儿园吧!出口在哪里?</p> <p>⑵放松(功夫熊猫笛子)</p> <p>闭眼、深呼吸，简化太极动作，开、起为吸气，合、落为呼气。</p> <p>武术是哪个国家的呢?很多外国人都来到中国学武术，我们应该引以为傲，回去把犀牛拳分享给你的好朋友吧!</p> <p>⑶师生再见。</p>
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